幼儿案例分析？
1.案例：小女孩小月在幼儿园趁老师没注意时，闯进老师休息室。休息室未锁门，里面刚好有清洁工放置的大半桶热水，孩子在玩耍时跌进桶里被烫伤。请问，该情况下幼儿园是否要承...
学前教育
幼儿园的教学案例怎么写？
教学案例怎 1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。 2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向...
广州一托管中心采取强行喂食、辱骂等方式虐待
这是一个儿童权益维护与预防经典教育案例，对所有的幼儿教育从业者都是一次警示，做幼儿教育不仅仅要凭良心，还要在法律框架内开展经营，否则都会自食苦果。 新闻背景事实：...
如何将游戏应用到幼儿教育中
幼儿多半是3-6岁的年纪，这个时期是个性的基础性阶段，同时也是幼儿个性发展的关键时期。这个时期的幼儿多半比较敏感、好奇心较重，会主动模仿他人逐渐形成独立的人格特征，所...
我国学前教育界一般都采用的学前游戏分类方式
一、创造性游戏和有规则游戏： 便于教师了解游戏的教育作用，可以根据需要选用。这是目前我国广大幼教工作者一致公认的分类方法。 二、主动性游戏和被动性游戏： 1、主动性游戏...
儿童教育游戏设计思路
一、、 使孩子在游戏中有交通隐患意识 游戏是幼儿最喜欢的活动，也是老师教育幼儿常用的、有效的手段，然而由于幼儿年龄小，自控力差、应急反应慢、因此常在游戏中产生散队，...
学前教育五大领域最常用的游戏类型有哪些?
学前儿童的游戏多式多样，种类不一。在学前教育中，游戏既是教育的内容又是教育的手段，成人或教育者为促进儿童健康、全面地发展，要鼓励和支持儿童开展各种各样的游戏活动。...
怎样加强幼儿游戏教育
一、激发幼儿的学习兴趣 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”幼儿有了学习兴趣，就会自觉地学习，主动地探索。《幼儿思维游戏特色课程》不同于幼儿园的自由游戏，它是以操作...