如何在一日活动中培养中班幼儿良好的行为习惯：
1、在桌面游戏中培养幼儿良好的坚持性。
很多人认为，幼儿早晨的桌面游戏，仅仅是幼儿在幼儿园中的一种游戏活动，但其实在桌面游戏中存在着许多的教育价值。例如：一天早上，我们班xxx小朋友很早就来到幼儿园了。他选择了插塑玩具开始玩了起来，一开始他我拿的比较的起劲，可过了一会，他的注意力就渐渐的不集中了，开始左顾右盼，玩具有的也掉到了地上。遇到这种情况，我们可以教育幼儿要爱护幼儿园里的玩具，不能随意的扔到地上。我们做事要持之以恒，不能够三心二意。
2、在晨间谈话活动中引导幼儿尊重动物、尊重生命。
在平时的晨间谈话活动中，我们可以结合主题的开展对幼儿进行适当的教育。例如：在开展可爱的小动物的主题活动时，在晨间谈话的时候，我们一起与幼儿讨论自己的知道的小动物，让幼儿了解不同的动物。同时引导幼儿了解动物是我们人类的好朋友，我们要爱护动物，我们人与自然应和谐的相处。
3、在户外活动中培养幼儿良好的规则意识。
在平时的户外游戏活动中，我们在活动之前会与幼儿一起讨论在活动中我们需要注意哪些事。教育幼儿要注意活动中的安全，不追逐打闹。在活动中要遵守活动的规则。
4、在教育教e68a84e8a2ade79fa5e9819331333337376337学活动中培养幼儿良好的课堂纪律。
在平时的教育教学活动中，我们会渗透对幼儿的活动中的纪律教育。首先，在活动之前我们会引导幼儿了解在教学活动中需要遵守的纪律。上课要积极的举手回答问题，不插嘴，别人回答时，要注意倾听别人的讲话等。在教学内容上，我们也会渗透对幼儿的教育。例如：在音乐活动《找朋友》中，我们不仅让幼儿学会歌曲，同时也会积极的引导幼儿了解怎样交朋友，怎样与朋友友好相处等等。
5、在自主性游戏活动中把握教育的契机。
幼儿对自主性游戏非常的感兴趣，往往幼儿都能积极的参与其中。如果教师能够把握教育的契机，适时的对幼儿进行教育，那效果将事半功倍。在自主性游戏中，我们可以教育幼儿怎样与人交往，怎样照顾别人，学习基本的生活技能。
6、在幼儿用餐时引导幼儿养成良好的用餐习惯。
在幼儿用餐时，我们教育幼儿用餐时要保持安静，不和身旁的同伴讲话，能够做到安静的用餐。
7、在接送活动中引导幼儿能够有礼貌，主动打招呼。
在接送幼儿时，我们引导幼儿了解见到老师要主动与老师打招呼，爸爸妈妈离开时要与爸爸妈妈说再见，能够做一个有礼貌的孩子。
教育不仅仅是我们教育教学活动中的教育，它是我们生活中方方面面的教育。中班幼儿是身心发展的关键时期，教师要关注幼儿，在一日的活动中培养幼儿良好的行为习惯，促进幼儿的健康成长。