• 歌曲《叶儿船》简谱

              歌曲《叶儿船》简谱如下所示:








              《叶儿船》歌词
              一片树叶两头尖,两头尖尖像条船。
              放进小溪轻轻荡,浪花送它走好远。
              叶儿船,叶儿船,装满一船开心地笑。
              叶儿船,叶儿船,笑声飘到山边。
              一片树叶,两头尖,两头尖尖像条船。
              不用帆篷,不用浆,跟着小溪走好远。
              叶儿船,叶儿船,托起一个童年的梦。
              叶儿船,叶儿船,梦里飞进歌声甜。
              梦里歌声甜。





              扩展资料:
              儿歌对宝宝和语言发展大有好处,因为儿歌朗朗上口,合辙押韵,宝宝爱听,也容易跟着妈妈学。其次,儿歌短小精悍,便于宝宝记忆,宝宝一学就会,增强了宝宝的自信心,锻炼了宝宝的记忆力。儿歌有明显的节奏感,宝宝通过说儿歌能体会语言节奏
              1.儿歌是儿童情感教育的需要
              儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情,也可以使他们的情感得到抒发,从而调节他们的情绪,使其得到愉悦。其中,婴儿听儿歌,会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚,从而产生情感效应,心理得到慰藉和满足。而幼儿唱儿歌,则是感情的外泄过程,并且能从中体验模仿成人的劳作和生活,验证自己的经验和记忆。
              2.儿歌是儿童启迪心智的需要
              儿歌中有大量的作品,都是以某方面的知识作题材,可以形象有趣地帮助儿童认识自然界,认识社会生活,开发他们的智力,启迪引发他们的思维和想象能力。 因此,从一定意义上说,儿歌是引导儿童认识世界、认识自己、步入人生的第一个领路人、启蒙者。
              3.儿歌是儿童训练语言的需要
              儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化,有节奏感,便于幼儿吟诵。反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音、正确把握概念、初步认识事物,并能培养他们语言的连贯力和表达力,训练和发展思维,培养和提高他们运用语言的能力。
              例如,《十四和四十》这首儿歌是典型的矫正发音的,而金波的《小白兔》:“小白兔,三瓣嘴,蹦蹦跳跳四条腿儿。”则告诉幼儿小白兔的外貌特征是什么,便于幼儿区分小动物。
              参考资料:百度百科-儿歌


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