我儿子快8岁了想学乐器还有合适的适合他吗？

我个人建议主修钢琴和小提琴,因为很多器乐大师都是从这两样乐器为基础必修的,然后到了12.3岁才开始学习专一的器乐,因为有了这两样器乐为基础,使学习的人有了很好的韵律感和节奏感,同时培养了一定的兴趣,这是必不可少的.因为有了一定的基础,再学习其他的乐器能很快的掌握,这点我深有体会.
对于弹奏类和弦乐类的学习还是有区别的,因为初学者无论是小孩还是成年人,弦乐都是比较难的,因为音准很难掌握,比如说钢琴只要弹下就会有准确的音准,而弦乐则需要很长的时间来掌握音准.这一点还要看你的孩子是否对音乐有很好的天赋.比如唱歌是否跑调,如果五音差一些的话学习弹奏类的乐器会使你的孩子很快的提高对音准方面的弱项.如果音准很好的话可以选择小提琴来学习.
最后我个人建议你的孩子学习电子琴,因为同属为弹奏类乐器,有很多的优点
1 电子琴价格不高,如果孩子不喜欢可以很简单的学习其他的乐器.如果是钢琴的话`````.
2 携带方便,很容易到各种地方进行练习和演奏.钢琴则很难移动.虽然需要电源,但是音量则可以控制.
3 内容丰富,电子琴的节奏很多,音色也很丰富,可以培养小孩子对乐器方面的兴趣,从而让他喜欢上练习,这一点非常重要,因为父母监督练习和自己练习在效果上会差距甚远.而钢琴和小提琴则有些枯燥,比较单一,容易让孩子产生抵触情绪.
最后提个建议,先尝试学习电子琴,不用购买太好的琴.然后在依据孩子的喜好选择他所喜欢的器乐,到时候你就会发现无论你的孩子选择什么乐器都会很容易的上手,并且会比别的孩子学的更好,更快.
以上只是我的个人看法.希望作为孩子的第一任老师的你给予孩子更大的帮助.

六岁的小朋友学什么比较好

六岁的小朋友学什么比较好，六岁的宝宝已经有了自己的选择能力,这个时候孩子很好动，六岁宝宝要学的东西有很多,可以多读书,培养他的阅读能力，以下分享六岁的小朋友学什么比较好。

六岁的小朋友学什么比较好1 1、学习英语。

英语目前是世界上使用最广泛的语言，作为一门工具学科，以后走出国门交流比较方便；拓宽国际视野，以及更方便阅读一些优秀的学习资料；英语作为应试科目，从小学习英语可以减轻后期的课业压力。

2、学习钢琴。

孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情喜欢，性格的形成也起着迁移默化的影响。

3、学习绘画。

儿童在学画画的时候，要自己构思画面，给画面塑造构型，给画面涂色等。6岁的孩子孩子可以通过绘画学习到非常多的观察和思考方式，比如，空间想象，形体联想和发散，对比，比例，图形组合，色彩关系，体积，故事性，方向等等。对于孩子上小学和文化课的学习有很大的帮助，尤其是对于抽象和巨响的理解，图像的空间想象非常有帮助。

六岁的小朋友学什么比较好2 阅读、交流、表达能力。能够独立阅读一些简单的故事绘本，并养成固定、自觉的'阅读习惯；能连贯、流畅地把书中、生活中的故事向他人表述。

融入集体，基本礼节。在同龄人的集体活动中，能够积极参与，跟其他小朋友很好地配合，不胆怯退缩；懂得尊敬朋友、长辈，有礼貌。

好奇心、探知欲。对身边的自然现象感兴趣，有主动询问的习惯；有自己动手一探究竟的欲望。

对艺术活动的兴趣。开始接触一种或者集中艺术活动，了解基本知识和基本技能，比如乐器、舞蹈、歌唱、体育运动。

培养孩子良好的作息习惯，多锻炼身体，保持好个人卫生；能够良好地跟周围的人相处，学会相互分享、相互帮助；具备一定的生活自理能力；具备基本的安全常识。

可以锻炼拿笔，但是不必开始写字。6岁之前的儿童，手指发育不完全成熟，一些精细的动作还需要慢慢练习。让孩子拿着笔，轻松地涂涂画画，做一些把虚线图案描成实线的游戏，都能很好地锻炼孩子的精细动作能力，也能培养孩子对“拿笔”的兴趣。

不要过早接触小学知识，有些孩子学前阶段接触小学知识，这样在小学一、二年级的时候非常优秀，但是上了三年级之后，成绩不断下滑，甚至出现厌学情绪。

六岁的小朋友学什么比较好3 六岁小孩子学什么乐器好

应优先选择键盘乐器，比如钢琴、电钢琴、电子琴等。

六岁的孩子正是音乐启蒙的阶段，不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。

什么样的孩子不适合学乐器

一、坐不住，耐心不足。在琴跟前待久了就烦一些家长认为，对于坐不住的孩子，通过学琴可以让其安静下来，并锻炼他“坐得住”的能力。首先请明确，坐不住未必是孩子的缺点。他或许在运动方面有天赋，好奇心强，动手能力强，大一点的孩子还会拆家里的洗衣机之类。这样的孩子如果加以适当引导，顺着向其兴趣方向发展，会有意想不到的效果。艺术的优美不能吸引这样的孩子静下来，相反理性的、思想性的、运动性的活动更加吸引他。

二、不具备起码的音乐禀赋这一条主要是指孩子分不清音高(听不出来两个音孰高孰低，而不是唱歌跑调)和节奏感太差。这两点就像红绿色盲不能开车一样，没有太多好解释的。

给小孩子选择乐器的原则

孩子喜欢是决定一切的首要原则，孩子自己想学什么就让他学什么，家长一定要尊重孩子的决定。

这是一个非常重要的原则：你自己喜欢!注意，我用的可是“喜欢”，可不是“想要”，为什么呢?因为喜欢这个词是感性的态度。“想要”、“应该”是理性的判断。

年龄因素的考虑

我们可以像马友友的父亲一样，先为孩子选一件适合孩子这个年龄学习的乐器，孩子本人也接受，那我们向他承诺，等他长大以后可以换，到时候他想换，我们就给他换一件，当然了，如果他不想换了，像马友友那样，我们就顺其自然，让他继续学这件乐器。

成本因素