一、鼓励孩子学才艺的话
孩子，在年轻的时候，多学点才艺，艺多不压身！谁也抢不走！你会受益终生！
孩子，每当你学会一个才艺后，就是为自己将来选择职业时，多一条出路！人们常说：三百六十行，行行出状元！条条大道，通罗马！就告诉我们：我们一辈子，不一定就干一种职业。随着年龄的增长，有的行业自己就不能干了，就要转行。此时，你的才艺越多，生活的就越安逸！
二、为什么孩子学各种才艺？
给孩子学各种才艺主要是培养孩子的兴趣爱好。
学才艺的同时孩子可以得到锻炼，比如锻炼孩子的耐心、孩子的性格、孩子的脾气、孩子的习性、孩子的动手能力、孩子的协调能力、语言表达能力、孩子的智力开发等多种好处
其次有才艺的孩子特别爱生活
再者，学了才艺的孩子，未来考取艺术类院校都会有相对应的加分，甚至未来出货留学，有艺术细胞的都是非常有优势的。
三、男孩子学什么才艺？
男孩子，学才艺，如果是爱运动的，可以学篮球，足球，跆拳道，散打，羽毛球，排球。乒乓球，游泳都可以哦，如果喜欢乐器类，可以学架子鼓，萨克斯，笛子。钢琴，二胡，古筝等，喜欢画画的，可以学素描，国画。色彩，油画，铅笔画等等，喜欢跳舞的，学，拉丁舞。中国舞，街舞等。
四、有没有必要让孩子学神墨珠心算？
珠心算是训练孩子心灵手巧、开发智力潜能的良好方法，有三大功能：计算功能、教育功能、启智功能。儿童学习珠心算有四大好处： ☆ 左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展。 ☆ 眼耳手口脑同时参与,有效地培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维能力。 ☆ 培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯。 ☆ 使儿童的计算能力迅速提高、增强学习自信心。
珠神墨珠心算的老师都是经过了专业的培训 ，上课趣味性强，游戏多，幼儿的积极性比较高，不用担心不能学会，
五、为什么要让孩子学茶艺国学？
我绝对不赞成让孩子去学所谓国学。
首先，要弄明白，什么是国学。“国学”是外来语，并非国产，是十九世纪后期，留日学子将日本人“支那学”、“汉学”等名词翻译过来的，即“中国学术”之意。当时就有人觉得这一名词有毛病。有人称之为“囯粹”，章太炎则称之为“囯故”，写过一本《国故论衡》，便是谈中国学术的。让孩子去学这么深奥的东西显然并不合适。众所周知，国学中的仅“四书五经”，便让人头疼不已。即使如今大学中文系的博导教授恐怕也没有几个能讲的清楚。前几年出了个于丹讲孔子，讲论语，讲成了自创的“心灵鸡汤”，她的国学成为一大笑料。大学的教授尚且如此，社会上又有多少人真正懂国学呢？
其次，以事实为证。笔者接触过几个所谓的教孩子的国学班，都是挂羊头卖狗肉的货色，都是为了从家长兜里掏钱的勾当。穿上汉服，念几句论语，就成了所谓学国学了。而教孩子们的教师，恐怕连正儿八经的学历都没有，他们能知道国学？传授国学？只不过是打工挣钱而已，更可怕的是误人子弟。笔者见过很多毛笔书法的老师，别说写好了，就连执笔方法都不对，更不用谈行笔运笔了。孩子上了这样的国学班，不仅不会增长国学知识，反而会被误导，家长花了冤枉钱。当然，并不能否定所有的国学班，家长需要火眼金睛，仔细辨别，看看教师的资质，不要被蒙骗上当。但这样的国学班，我敢肯定的说，是少之又少。不信，给他出几道国学常识题考考看，他会立马现出原形！
曹聚仁在《中国学术思想史随笔》的后记中呼吁，“我希望有点头脑的父兄救救自己的孩子，莫再让孩子们读古书了。……救救年轻的小孩子吧！”现在，还要加上一句，别上什么国学班了，学点成己达人之学，一切朝前看。
六、有必要让孩子学唱歌吗？
儿童有必要学唱歌，但儿童没有必要专门学唱歌。因为儿童还要学很多知识文化，要做到德、智、体全面发展才能成为国家的栋梁之才。儿童是祖国的花朵，也是祖国的未来。不仅要培养他们乐观上向，还要有强健的身体和渊博的知识风化。
七、小孩子学什么才艺好？
好的才艺有：
1.小提琴，演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。
2.学钢琴。一般的在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。
3.学习书法。书法是一种技巧性很高的艺术，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨。
孩子学习是什么才艺好，几岁开始：
1.英语。英语最重要之一就是口语，幼儿期是孩子口语发展的最佳年龄阶段。每个家庭的环境不一样，对孩子的影响也不一样，这会影响孩子学习英语的最佳时间。通常作为父母的我们，要在孩子会说话时开始接近英语，3岁以后就要交给正规老师教育了。如果过了5岁再开始学习的话，会受到母语的影响的。
2.游泳。这个项目一般受年龄的影响不大，各个阶段都能学习。只要自己的孩子喜欢，各个阶段都应该有老师教育。但是，游泳还是具有一定的危险性的，最好等孩子6岁以后，孩子能解决问题的实力提高好最好。
3.美术。孩子小时候学美术是自我表现的一种方式，作为父母的我们，一定记住要多鼓励自己的孩子。不要把自己的愿望强加给孩子。应该知道，孩子们想画什么就花什么，不是我们让他画什么就画什么。孩子5岁开始学习美术是比较好的，这时正是孩子对各种事物产生兴趣的时期。
4.棋类。这些项目一般比较难，但对培养孩子的意志力、思维能力等有很大帮助。即使早点让他们知道，也是史记硬背的方式留下印记，对孩子的创新能力会有所压制的。9岁之后，孩子上小学4年级之后，可以开始让孩子接触棋类游戏，慢慢孩子们就会发现它们的魅力。
5.球类。球类项目，只要孩子有兴趣，只要他们能够自理控制，什么时候开始都行。但一定要有限度的，不要硬塞给孩子任何东西，让他们朝自己感兴趣的方向发展。作为父母的我们想一下，自己喜欢的事情都做不好，何况是我们压给孩子的那。
6.音乐。音乐的学习包含丰富，孩子们可以学习各种乐器，更能学习各种高低音等等。各种乐器的学习，应该在孩子7岁以后开始，这时他们的认知和解决问题的能力都有一定的发展，包括身体的协调等。对于各种声乐的学习，应该开始的早一点，让他们提前感受声乐带来的感受及乐趣。
八、家长该不该让孩子坚持学才艺？
有的父母为了让孩子将来能顺利考学、找工作、在社会有一技之长，或看到别人的孩子学了自己的孩子也不能落后等各种因素，逼着孩子去学习某种才艺，结果孩子学得痛苦，父母也辛苦，最后只好放弃了;也有的父母非常疼爱自己的孩子，认为要尊重孩子的兴趣爱好和自主权，孩子喜欢学什么就去学什么，孩子不喜欢就不学，结果又有不少人半途而废了。
事例：佳佳学钢琴
4岁不到的佳佳突然向妈妈闹着要买钢琴，因为她在幼儿园看到老师在钢琴上弹出好听的音乐，刚开始妈妈以为佳佳只是一时兴起，加上拗不过孩子，就给她买了一部几千块的电子琴。但是没过多久，佳佳就把电子琴扔在了一边，继续闹着要买和老师弹的一样的钢琴。
“这不真是孩子明显的兴趣倾向嘛?说不定他真有这方面的天赋呢?可是，孩子还小，兴趣会变，而且学钢琴也是很辛苦的事，怎么办才好呢?”佳佳妈妈一直犹豫着。坚持了几个月之后，佳佳妈以家庭会议的方式，并动员了外婆一起出资购买了一万多的钢琴，之后，佳佳妈还请了专业的幼儿钢琴教师对佳佳进行培训。
刚开始的几个月，佳佳很快就能弹简单的曲子，玩的时候也经常哼着曲子，为此佳佳妈对自己的决定感到欣慰。可是，好景不长，一年以后，钢琴上面已经落满了灰尘，而佳佳也把当时的热情转向了其它方面，对此佳佳妈深感无奈。
问题的根源所在
专家分析，幼儿都有着极强的好奇心和探索欲望，当他看到键盘乐器叮叮噹噹的响时，内心便充满了神奇和乐趣，表现为随心所欲地敲打、沉浸在乐器所发出的声音中，但这并不一定就代表着孩子在乐器方面有较强的天赋。
孩子会半途而废，多半是因为他发现，在学习的过程中有很多知识需要自己动脑筋、要记忆、存在难度等，跟自己当时只想敲打的乐趣相差甚远;也有可能是因为发现别的小朋友比自己弹的好，这样他的兴趣也会下降。其实，在这个阶段里，父母的态度非常重要，要放弃当然很容易，但也有可能就这么轻易的放弃了一颗好种子。
“坚持”也是教育的目的
世界上的名人艺术家，有哪个不是靠勤学苦练出来的，因为他们坚持下去了，才能有今日的成就，当然，坚持的前提就是有良好的基本条件和兴趣。很多孩子在学习某种才艺时，学了1、2年就放弃了，这是非常可惜的，因为1年就是一个关卡，有大多数的人不到1年就被淘汰，能坚持过一年可以说成功了一半。而且，不管孩子以后是否从事他现在学的才艺行业，至少让他学会执著与坚持，这也是成功人士应该具备的重要素质。
坚持让孩子学一门他感兴趣的才艺，可以带给孩子自信。增加孩子的自信心。
九、八岁孩子学什么才艺好？
八岁的孩子可以学习的才艺很多。如果孩子比较喜欢乐器可以考虑给孩子报一门乐器类的比如钢琴，提琴，古筝，萨克斯等等，这类乐器在以后孩子表演个人才艺的时候都是加分项目。
运动类的也可以让孩子选择一种去学习，比如游泳，篮球，羽毛球，乒乓球等等。孩子学习才艺选择范围很广可以根据孩子自己的喜好来选择。
十、到底要不要让孩子续费学游泳？
作为家长觉得很有必要让孩子学游泳。
如果你家孩子还不会游泳，就给他报个游泳班吧。首先游泳是锻炼身体的一个很好方法，其次现在丽水的小孩子特别多，让小孩子自身学会一点技能还是很好，不会游泳的孩子在水里是站不起来的。只要掉到水里就没有生还的可能性。会游泳就不一样，至少他自己可以马上让自己漂浮起来。不至于被呛到那么多水，所以我觉得让孩子学英语是很有必要的。
