一、口才不好可以学好英语吗？
口才不好也是可以学好英语的。
口才的好坏和学英语的天赋并没有什么关系，许多口才不好的人也能将英语学的优秀。
所以说只要你不是很笨，能够在英语的学习上刻苦努力，多听多读多记，就能够将英语学出不错的水平的。
希望以上回答能够对你有所帮助。
二、口才不好，想说却找不到词，该怎么培养口才方面的能力？
培养自己的自信和勇气
想要练就好的口才，首先要面对自己，口才好的人一定非常有自信，所以说先要面对自己，培养自己的自信心。还要培养自己勇气，要勇敢的说出来。谁都不是天生的演说家，经过后天的练就谁都可以成为演说家。所以我们要战胜自己的胆却心里，不要有害羞，或者不敢张口说的情况。多在自己擅长的领域和知识面交流，这样比较容易建立自信。
2.学会聆听
在练就好口才之前要学会聆听，认真的聆听可以让你增加和拓展自己的知识面。学会做一个认真的聆听者，更能得到别人的重要和赏识。在和一个话痨比起来聆听者更招人喜欢。从别人的语言中学习说话技巧。
3.多练习多表达
可以在网上找一些文章和段子来朗读，可以是对着家人朋友，也可以自己对着镜子，坚持每天能够大声的朗读。一定要抓住每一次当众演讲的机会。不论是和朋友交流，还是站在台上演说，每一表达都能提高自己。不要存在不敢说，怕说错的心里。表达的多了也就会说了。
4.多阅读
大量的阅读可以增加自己的词汇量，这也是对最开始提出的，表达的时侯缺少词语不知道该怎么说的一个锻炼方法。我们可以多读优秀的文章、名著和诗词。从中获取大量的词汇，也能慢慢培养自己的组织语言能力。最好是每天坚持阅读。
5.思路清晰，抓住重点
面对要表达的对象，从人物的性格，心理，在外因素和实际情况出发。更要让自己清晰自己要表达什么。理清自己的思路，首先你要清楚对方需要和容易接受什么。抓住要表达的重点，不要废话过多让对方越听越迷糊，言简意赅让对方快速明白。
三、我口才不好，怎么练口才？
不知道你说的口才不好，具体都有哪些表现？众人面前讲话紧张？身体颤抖？大脑空白？讲话丢三落四？讲话平淡，打动不了听众？缺乏一些场合讲话的思路？讲话让人讨厌？
这些表现当中，一部分属于外在气场，一部分属于讲话思路，还有一部分属于人际沟通，提高时需要有的放矢。
那怎么去练习呢？
开始之前，我们先要有一个基础的认知，那就是——口才是一项能力。既然是能力就需要刻意练习，就像学游泳一样，得去练习，还得按照正确的方法去练习。
自己学。看书、看视频，向身边讲话好的人请教，自己指导自己练习。不足之处是自己去摸索方法费时费力，还可能会走入误区。
找老师指导。还可以参加培训班，毕竟不如借助专业人士的指导帮助自己快速达成目标。正所谓“行万里路不如名师指路”，这是最快速的一种办法，不过需要一些培训的费用。
希望对你有帮助。
四、口才不好怎么才能练好口才？
在生活中，会说话很重要，会说话说明你的情商高，要想表达自己的意思，就是练好自己的口才。
一，首先，你必须知道，在什么场合该说什么话，知道自己什么该说什么不该说。
二，实际就是练习口才了，可以多看一些著名人物的演讲视频，在下边模仿他们说话，多加练习。3，你需要多看书，增加自己的文化底蕴。4，平时多练习说话，勇敢一点，自信一点，和陌生人说话不要紧张，说话语速要控制好，多和成功人士说话，多向他们学习。
五、怎么样培养口才？
以下是一些用于培养口才的技巧：
1. 练习朗读：朗读长段文章或小说有助于培养语言的流畅性和表达能力。
2. 练习演讲：找到机会每周或每月在公众场合进行演讲，可以增加信心和提高技巧。
3. 学习写作：学习如何撰写清晰、连贯、有吸引力的文稿，有助于提高口头表达能力。
4. 多听多说：与不同的人交流，参加讨论和会议，可以提高语言的表达能力和思维敏捷。
5. 观看演讲：观看优秀演讲者的演讲，学习他们的技巧和表达方式。
6. 打破舒适区：尝试不同的朗读和演讲方式，发挥创造力。
7. 自我反思：在完成演讲或朗读后，反思自己的表现，分析失败与成功的原因，并设法改进。
总之，要培养口才，需要不断地练习、学习和实践。通过不断的努力和锻炼，您的口才技能会不断提高。
六、孩子口才怎么培养？
怎么才能锻炼孩子的囗才呢，方法有许多，比如，平时多给孩子讲话的机会，在孩子讲述时，家长认真听，不要打断讲述，多要求宝宝看图说话，并能创编简单故事等。
七、少儿口才应该怎么培养？
少儿口才表达能力，主要是培养少儿复述别人说话的主要内容的能力、培养少儿进行对话的能力、培养少儿独自讲述的能力、培养少儿在人前大胆地表达自己想法的能力等等。可以通过以下几个方法来培养孩子的口才表达能力。
01创造轻松愉悦的环境
培养少儿口才表达能力，必须设法为他创造一个轻松愉快的环境。当你的孩子认真的为你讲述一个故事，或是在众人面前尽力的跳一段舞蹈，无论结果如何，我们都应抱着积极、鼓励的态度，增强孩子说话的信心和勇气，尤其是对少言寡语的孩子更应给予更多的鼓励和关心。
02明确具体，主题富有启发性
根据有主题的对话去和孩子描述一个故事或讨论一个问题，充分的互动带动孩子的语言表达能力。谈话时可从气候、植物、动物以及人的服饰和学校的所见所闻，将主题准确的描述出来，这样既有利于培养孩子的观察力、概括力、记忆力、互动性，又发展了孩子的口才表达能力。
当然家长的提问要尽量明确、具体，富有启发性。在主题谈话活动中发展少儿的口才表达能力。
03养成大声音读书的习惯
大家还记得《七品芝麻官》里的周星驰吗，他的那种对着河水练口才的方法实属夸张搞笑，但笑过之余，会发现其中也有值得我们学习的地方。可以用自己最快的语速读，也可以用最有感情的语调去读，只要是大声音的去读就行，这是一种能够使自己口齿伶俐的方法，坚持下来就一定有收获。
04自信让你的语言表达更进一步
也许不想、或者不敢，但是作为家长应该让孩子勇敢的参加一次，他早就想参加但一直不敢参加的大型活动。然后做好充足的准备，甚至可以将上台准备的内容提前一天演练，熟记。
05增加词汇量，运用文学作品
少儿阶段是人一生中掌握口才最迅速的时期，故事、儿歌、绕口令、相声等文学作品的语言简练、生动而富于情感。通过朗读文学作品，不仅可以增加自身的词汇量，正确的教育和引导，会让少儿口头语言表达能力有惊人的发展。
希望对你有所帮助！
八、如何培养学生的英语语言交际能力？
可以采用对话的形式，然后让同学之间进行一个口语交际，但是不要责怪他们，应该给他们鼓励
九、发现孩子有语言天赋学英语还是学口才？
两个同时学，并不矛盾。
学习英语，也是以口语表达为主来学习，不要做题的方式学英语。
听，模仿说英语句子，流利说英语句子，直至脱口说英语句子，最后发展成说英语段落。以这种方式坚持说英语，那么既学习英语口语表达，又同时练口才。如果有必要的话，可以同时练汉语口才。
十、口才不好要怎么练？
1、练习口才要从基础开始，夯实基础才是最重要的。从吐字，发音，逐字逐句的练习。
2、对于选取练习的材料，也很讲究。可以找一写难读绕口的文章快速阅读，比如西方复杂的人名、地名等；也可以将经典的或者是个人喜欢的文章背诵下来，这样既能增加知识量，又能锻炼口才。
3、多听多分享。多听别人是怎样讲话的或者是看一些脱口秀、演讲的节目，感受语言的魅力。同时，也不忘与周围的人分享你的故事。分享的内容可以是你最近的经历或者是一档节目的精彩部分等。
4、勤练是成就好口才的必要条件。只有一遍一遍的刻苦练习，越读越快，才能提升口才。此外，不应该放过任何一次当众练习讲话的机会。像聚会、组织类似这样的公共场合，有很多发言的机会，到处都是练习谈话的题材和对象。练习得越多，改进得越多，进步就越多。
