• 有没有那种和动物有关的绘本想看看动物的绘本

              有没有那种和动物有关的绘本想看看动物的绘本《纲要》中指出:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达和思维能力。根据此要求,我主要运用了以下学法帮助幼儿学习。1、感知、体验法:在游戏化阅读中,使幼儿借助表演来认识绘本中的角色,感知绘本的内容,体验其中的趣味。2、大胆表述法:在活动中,给幼儿提供自由、宽松的讲述空间,让幼儿大胆表达自己的想法,在整个活动中以幼儿为主体,让幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的轻松氛围中掌握活动的重点、难点。  结合绘本的特点和幼儿的阅读经验我设计了。(一)律动游戏导入部分。(二)师生共读环节。(三)配书完整阅读故事环节。(四)轻松的游戏借结束环节。来完成教学活动  目标:  1、阅读图书内容,初步感知象声词,并能用声音、动作表现。  2、在音乐情景中表演动物。  3、体验一起逛动物园的快乐。  准备:绘本故事书《动物园》人手一本、电子档故事书


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              标签: 越长程门立雪的故事眼花缭乱

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