• 关于过程与结果的绘本故事

              个人礼仪如《小熊宝宝绘本系列》 家庭礼仪、公共礼仪:如《大卫上学去》、《生气汤》等。 还有《我懂礼貌》《我会沟通》等等 优秀的绘本是幼儿成长过程中不可或缺的良师益友,通过绘本阅读,我们从意识和情感上帮助幼儿真正理解各种行为规范和交往程序,在行为上慢慢内化为良好的习惯,既在幼儿身上弘扬“礼仪之邦”的传统美德,又将从小爱读书、读好书的良好习惯带给幼儿,促进幼儿身心健康发展。 如果想要挑选绘本,可以到艾莉中英文绘本馆或它的网站看看,希望可以帮助到你~

              我与书的故事300字快!!急!!600个字

                高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

                培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

                我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

                我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

                上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

                第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

                从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

                书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!


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