一、中班亲子阅读绘本方法?
中班亲子阅读是为了让孩子能识别更多的字,养成读书的好习惯家长们要每晚最好是陪伴孩子读书半小时或一小时要采用点读的方式就是说到哪点到哪?然后讲故事的时候,表情要丰富声调要夸张要让小朋友们觉得特别有意思慢慢孩子就喜欢阅读啦!
二、中班幼儿阅读绘本的好处?
1、培养孩子的阅读兴趣。选择合适的绘本给孩子看,助于孩子养成一生爱阅读的好习惯。2、增加幼儿的词汇量和提高幼儿的口语表达能力。3、促进幼儿想象力。图像和颜色给幼儿留下了广阔的想象空间,利于发展幼儿想象力。
从孩子几个月的时候家长就可以选择合适的绘本给孩子看,让孩子从小就养成书不离手的习惯,习惯一脉相承,就将养成一生爱阅读的好习惯。随着孩子的成长你就会发现爱阅读的孩子会比同龄的孩子理解力、想象力、创造力、适应力强的太多。 提升孩子的语言能力
绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点,也是普遍认同的绘本阅读的最大价值。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的口语表达能力,但我认为在语言发展过程中,培养良好的阅读兴趣是最重要的。
促进幼儿想象力
绘本以图画为主,通过丰富的图画帮助孩子去理解文字和故事,与其他儿童文学形式相比,集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间,是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。
三、中班阅读绘本时间多久合适?
亲所讲宝宝在两岁的时候,是可以听进去家长讲绘本的,尤其是有简单情节,有生动画面的,加之家长生动的语调,会吸引宝宝。但其注意力很短,讲多久是看其吸引的程度而言的,一般一两本即可。
四、绘本故事阅读展示流程?
第一步,从封面和封底开始讲故事
绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分。有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时,常常直接从正文开始读,其实,阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读,也就是封面!
第 二 步,学会读环衬
精装的图书一般有环衬。环衬是一张白纸,或者有颜色,或者有图案。
当是一张白纸时,我们可以跳过。当有颜色时,一定要停留,看是什么颜色,给你带来什么心理暗示,跟着感觉走进故事。因为这颜色,一定是贴近主题和故事氛围的。如果是图案,一定是和故事有联系的,要多观察,帮助了解故事。
第三步,读懂文字和图画的故事。
第四步,思考我们为何会翻页?
第 五 步,反复多读。
第 六 步,要看版面设计。
第 七步,一起讨论。
五、中班幼儿绘本故事的要求?
中班有人绘图,故事的要求还是要求故事要简单,并且以图化为准,嗯字要少一些,要大一些,这样简单一些,有利于孩子们阅读
六、中班绘本故事具有教育意义?
一般来说,绘本中的文字非常少,但正因为少,对作者的要求更高:它必须精练,用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它必须风趣活泼,符合孩子们的语言习惯。因此,绘本的作者往往对文字仔细推敲,再三锤炼。更值得一说的是图,绘本利用图讲故事的方式,把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前,尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘,讲究绘画的技法和风格,讲究图的精美和细节,是一种独创性的艺术。可以说,好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画。当然,绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。
专家一致认为:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
七、中班幼儿看绘本故事的好处?
1 .绘本阅读能激发幼儿的阅读兴趣 兴趣是最好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。
2 .有助于孩子学习良好的生活习惯 每本书都是一个生活习惯,每页都有重复,但都很生动。
3 .有助于让孩子懂得许多道理 每一则绘本故事都有它其中的寓意。孩子可以通过绘本故事从中懂得一些道理,也可以明白什么事可做,什么事不可做,做了会有什么样的结果,有时单靠大人说教效果不明显。
4 .有助于让孩子的好奇心得到满足 绘本故事在孩子心目中是新奇的,这种新奇既存在于故事的人物身上,同时错综复杂的故事情节广泛的涉及的范围、神奇的关系等也都是可以满足孩子的好奇心的。
5 .有助于提高儿童的语言表达能力 母亲和儿童在图画书阅读过程中的相互作用,不仅是理解图画的基石,也是掌握语言的基石。
八、适合中班幼儿的阅读的绘本有哪些?
在三四岁上小班中班的时候,大概买了读了1000多本绘本,现在5周岁大班了,下面简单罗列其中一些感觉还不错的绘本,很多生活好习惯、孩子的活跃思维、还有各种知识都来自于这些绘本。
由于很多在老家,还有一些亲戚借走了,拍照不够全。
1.乐乐趣出版社出版的《揭秘XX》,揭秘系列,一共大概有上百本,我之前每隔几天就买一套四本,里面的知识还是很丰富的,让小孩子可以一边读一边动手翻。
2,身体系列,关于男生,女生,细菌,身体结构等,有助于孩子尊重别的异性小朋友,还有注意日常卫生习惯,认识自己的身体。
3,情绪管理,《我的情绪小怪兽》《因为我有一个懒朋友》,孩子因为这两本书,读书睡觉时间管理的特别好,每天晚上9点就一定要睡,8点一定要让我读书。
4,百科全书系列,推荐后浪出版社这四本,还不错,小孩子读到现在还很喜欢读,这四本读了大概50遍以上了,都破了还很喜欢。
5,生活情绪系列
6,小巧克力日常生活系列
7,这套是日本作者的
8,大卫不可以,大卫这套书关于生活好习惯。
9,推翻故事型,这些需要先读那些相关童话故事,才能再继续读。
10, 点读笔,英语单词大书等,主要学英语,你懂的。
11,地板书,寻找的乐趣。父母和孩子一起寻找做任务。
先罗列这么多,还有好多没拍照,下次空了再写。
现在大班,最近在读这些,包括英国DK系列,还有一些课程,现在我们把成语数学语文都当课外书来读。如果你有什么好书推荐交流的,可以评论一起交流下。
九、中班地球妈妈生病了故事绘本教案?
我个人认为中班地球妈妈生病了故事绘本教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过阅读观察了解了地球妈妈生病了的故事、以此激发学生的学习兴趣爱好和积极性。
十、如何阅读绘本?
阅读绘本需方法/步骤
阅读从封面开始,封面除了题目还有作者翻译者和出版社都可以给孩子读,读作者和译者的好处很重要的一点就是,可以发现某个作者写了哪些书,或者译者的偏好等等,可以借这个作者写的一系列的书来看,比较成系统,当对某一个作者比较熟悉的时候,还可以对作者进行更进一步的了解。除此之外,封面的图画也都是绘者精心布局的,有时候封面和封底可以合起来看,封面通常都包含着一些故事信息,看完封面小朋友可能会对里面的故事情节有一个猜测,可能会更激起他阅读这本绘本的欲望。
环衬页,环衬页通常比较简单,有些绘本的环衬就是一张彩色纸,但是纸张的颜色一般是根据故事情节来设定的,也就是环衬的颜色体现着整本书故事的一个感情基调,很多书的前环衬和后环衬颜色并不一样,这也体现着故事情感的一个转变。有些环衬页有图案,这些图案和故事情节有着奇妙的联系,可以让孩子自己去发现。
扉页,扉页的内容通常包括题目,作者和出版社,也会有图片,这里的图片已经和故事息息相关了,所以这个图片也是必看的,通过这张图片我们可以认识故事的主人公,猜测故事的内容等。