不少人有一种误解，认为胎教的目的是为了培育小天才，创造奇迹。这种误解会胎教走入歧途，实际上胎教能够有效改善胎儿的素质，提高人口质量，但不能够是胎儿出生后成为小天才，或成为智慧超常儿童。儿童成为小天才的因素很多，除了胎教还有遗传因素，出生后继续教育和环境影响因素以及个人的兴趣爱好意志品德等非智力因素。因此经过胎教的孩子有可能成为小天才，但有一点可以肯定，胎教有利于胎儿在智力个性情感能力等方面的发育，有利于出生后在人生道路的发展。
胎教的真谛在于激发胎儿内部潜力，所谓胎儿都是天才，并不是说胎儿都可以成为天才而是指胎儿内部都存在可激发的一、潜力胎儿已经能够接受教育。

胎教是什么意思

汉族传统生育习俗之一。古人认为胎儿在母体中能受孕妇言行的感化，所以孕妇必须谨守礼仪，给胎儿以良好的影响，名为胎教。《大戴礼记·保傅》：古者胎教，王后腹之七月，而就宴室。

为何要对胎儿进行胎教呢？

拥有健康、聪慧、仁义的孩子是天下父母共同的愿望。除了后天的教导，胎教也不容忽视。易曰：「正其本，万物理；失之毫厘，差之千里。」故君子慎始也。中国自古就重视胎教，将胎教的方法写于玉板上，藏于金柜中以做为后世的训导。

一般地说，健康状况良好，营养充足，心情愉快，在受孕期间有充分智力刺激的父母，所生的子女通常较健康且智商也高。胎教就是按照这个原则进行的。科研结果表明，接受过胎教的儿童，与同龄孩子相比，在情感、智力、个性、能力等心理素质方面，都有一定差异。胎教范围很广，作用不容忽视。如何才能对胎儿实施科学、有效的胎教呢？一起来关注吧！

语言胎教

孕妇或家人用文明，礼貌，富有哲理的语言，有目的地对子宫中的胎儿的讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。动物的脑从内侧往外分为古皮质，旧皮质，新皮质三部分。古皮质起着爬虫类脑的作用，旧皮质起着哺乳类脑的作用，唯有人类有别于其他动物的新皮质特别发达，新皮质是用来学习知识和进行精神活动的，一生（包括胎儿期）可储存在1000万亿个信息单位。
医学研究表明：父母经常与胎儿对话，能促进其出生以后的语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息，尽管性能再好，也只会是一部没有储存软件的电脑，胎儿会感到空虚的。
语言胎教的题材很多，父母可以将日常生活中的科普知识作为话题，也可以与数胎动结合进行，还可以由父亲拟定语言胎教的常规内容进行讲述，例如，母亲对胎儿喃喃自语地讲述一天的生活，早上起床的第一句话是早上好！我最可爱的小宝贝。打开窗户时说：太阳升起来了．．．．等等。妊娠18周开始数胎动时，通过母亲对胎儿的高度注意，对胎儿体态的丰富想像及胎动的生动描述：这一下是头在撞宫壁，练的是头功；这一下是踼足，大有足下生风，击球射门之势．．．．一边联想一边喝彩鼓励，这样既增进了母儿之间的感情交流，又监护了胎动。

语言胎教
孕妇或家人用文明，礼貌，富有哲理的语言，有目的地对子宫中的胎儿的讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。动物的脑从内侧往外分为古皮质，旧皮质，新皮质三部分。古皮质起着爬虫类脑的作用，旧皮质起着哺乳类脑的作用，唯有人类有别于其他动物的新皮质特别发达，新皮质是用来学习知识和进行精神活动的，一生（包括胎儿期）可储存在1000万亿个信息单位。
医学研究表明：父母经常与胎儿对话，能促进其出生以后的语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息，尽管性能再好，也只会是一部没有储存软件的电脑，胎儿会感到空虚的。
语言胎教的题材很多，父母可以将日常生活中的科普知识作为话题，也可以与数胎动结合进行，还可以由父亲拟定语言胎教的常规内容进行讲述，例如，母亲对胎儿喃喃自语地讲述一天的生活，早上起床的第一句话是早上好！我最可爱的小宝贝。打开窗户时说：太阳升起来了．．．．等等。妊娠18周开始数胎动时，通过母亲对胎儿的高度注意，对胎儿体态的丰富想像及胎动的生动描述：这一下是头在撞宫壁，练的是头功；这一下是踼足，大有足下生风，击球射门之势．．．．一边联想一边喝彩鼓励，这样既增进了母儿之间的感情交流，又监护了胎