• 怀胎几月开始胎教?

              孕26周左右胎儿的条件反射基本上已经形成。在此前后,科学地、适度地给予早期人为干预,可以使胎儿各感觉器官在众多的良性信号刺激下,功能发育得更加完善,同时还能起到发掘胎儿心理潜能的积极作用,为出生后的早期教育奠定下良好基础。因此,孕中期正是开展胎教的最佳时期,万万不可错过。

              怀孕几个月什么时候可以进行胎教?

              4个月有胎动的时候可以做抚摸胎教,要呈十字型。如果胎儿会踢你以后你可以回应他几下,但次数不要太多,否则胎儿会不耐烦。以后他不动的时候,你还在原来的位置轻轻的拍拍,他也可以回应你。 6个月可以听听音乐,最好是不带歌词的,如果胎儿动的频率多,要听一些抒缓的;胎动频率少,要听一些节奏感强的。可以和胎儿讲话,让他习惯一下外面,不要到歌厅或噪音大的地方走动。 8个月的时候晚上睡觉前可以打手电在胎儿头部进行光照胎教,一闪一闪的,持续2分钟。

              胎教真能起作用吗

              胎教真能起作用吗

              胎教真能起作用吗,人类智力的发展以及科学的发展有一个过程。首先,每代都比前一代聪明,都是无可争议的事实。以下是我整理的胎教真能起作用吗的相关知识。一起来学习吧。

              胎教真能起作用吗1 胎教真能起作用吗?

              现代医学技术证实,随着孕龄的逐渐增大,胎儿在母亲的子宫内茁壮成长,各种感觉器官相继发育成熟,宝宝已有了自己的喜怒哀乐,并细心地感受着子宫外的世界。而胎教就是父母和胎儿交流的很好的桥梁。

              过去从未听说过胎教,也诞生了很多科学家、文学家和政治家,现在兴胎教,也未见有多少天才儿童诞生?

              人类智力的发展以及科学的发展有一个过程。首先,每代都比前一代聪明,都是无可争议的事实。因此,现在的智力平常儿放在100年前,也许就是个“超常儿”。另外,科学技术的发展已经到了一个“瓶颈”---即在前人的基础上来个飞跃相当困难。虽然,现在已不太可能涌现象爱因斯坦这样的伟人,但人类整体的智慧足以让我们的地球飞速地发展。

              什么时候开始胎教合适呢?

              自孕5个月开始,胎儿的内耳基本发育完成,有了听力,这时就可以开始接受语言和音乐胎教。抚摸胎教一般从孕6月开始,因为这时的准妈妈能够比较清楚地触摸到孩子的肢体了。孕7个月后,胎儿大脑开始长足地发育,此时是胎教的冲刺期。

              经过胎教的孩子是否以后学习会特别好?

              国内外实践都表明,总体来说,胎教儿的智力发育明显优于一般儿童,但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎儿的健康发育,为其出生后的智力发展和健康成长打下基础,而并非一定要培养个神童。按照日本胎教学家的说法,胎教的本质是爱的传递,而不是知识的灌输。因此,准父母们在做胎教时要端正心态。

              胎教时宝宝会有反映吗?

              会的。最典型的就是“踢球游戏”:一开始,准妈妈在胎动的地方(腹部)拍打;当胎儿习惯后,当妈妈在胎动以外的地方(腹部)拍打时,胎儿会自动踢向新的'地方。

              需要每天进行胎教吗,应多长时间合适呢?

              如果希望有个良好的胎教效果,必须持之以恒,天天实践。这个道理如同小学生学习,“两天打渔、三天晒网”是要前功尽弃的。不同胎教有不同的时间规定。如音乐胎教,每天2次,每次20分钟;抚摸胎教每天2次,每次5分钟。

              未来的妈妈在工作之余,不妨经常哼唱一些自己喜爱的歌曲,把自己愉快的信息通过歌声传递给胎儿,使胎儿分享喜悦的心情。唱的时候尽量使声音往上腹部集中,把字咬清楚,唱得甜甜的,胎儿一定会十分欢迎的。

              胎教真能起作用吗2 实际上,只要我们进行追踪调查,都能发现成才儿童都在不同程度上得到过胎教,他们的父母也都在无意中进行过胎教。例如他们虽然生活上比较清苦,但身体健康,爱情热烈,母亲受孕时具有天时、地利、人和三大因素;受孕后父母热爱腹中孩子,对孩子充满希望;丈夫勤快,体贴妻子,家庭气氛温馨;母亲温顺,喜欢在宁静的环境中工作和休息;饮食不高档,但注意卫生,可口;整个怀孕期内母亲心情愉快,时时想着孩子;都可以说在进行胎教,也就是无意胎教。

              无意胎教虽有一定作用,但其科学性和实际效果都有一定限制,为此,需要推广有意胎教。有意胎教,就是自觉地、有意识地实施胎教,追求胎教的质量。

              有意胎教对儿童心理发展的影响是很显然的,其主要方法和主要作用是:

              音乐胎教 通过音乐声波的和谐振动,培养胎儿敏感的听音能力,并使胎儿形成外界环境是美的感觉。

              触摩胎教 通过父母对胎儿的谈话、讲故事,培养亲子感情,并在胎脑中贮存语言信息,有利于开发胎儿潜能。

              学习胎教 通过“宫内学习”形成胎儿良好的条件反射能力,并在胎脑中积累一些知识信息,以便于出生后接受知识方面比其他孩子一步。

              现在我国不少地方出现一些超常儿童,他们和有意胎教都有一定关系。但是,有意胎教的根本目的不是专门造就天才儿,而是为了提高下一代的心理素质,提高人口质量。


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