胎教听音乐时手机放在哪里好呢女孩(胎教听音乐

一、胎教要把手机放在肚子上吗？

孕妈在进行音乐胎教的时候，不能把手机等物直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。一般都是采取外放的方式，音量不能过大，孕妈可以跟着一起哼，效果更好。在胎儿听音乐的时侯，孕妇应选择自己喜爱的各种乐曲，并随着音乐表现的内容进行情景联想，以调节心态，增强胎教效果。

胎教音乐应该选择节奏平缓流畅、情调温柔甜美、没有歌词的乐曲。例如柴可夫斯基《睡美人》中的《波兰舞曲》、《如歌的行板》、《小进行曲》；贝多芬的《致爱丽丝》、《月光奏鸣曲》；戈达尔的《约瑟兰的摇篮曲》；克莱斯勒的《摇篮曲》等。

二、档案放在哪里好呢？

1、国企、事业单位、公务员工作就能直接调到单位； 2、私企工作，人才交流中心。

毕业未就业学生国家对于毕业未就业的大学生的档案，一般采取三种方法： 1把档案转至生源地，由所在地级市的人事局接收。★ 适合对象：比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。★ 优点：在生源地就业后办理手续简单方便。★ 缺点：两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。2把档案留在学校。2002 年国家下发文件，允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。★ 适合对象：适合有就业愿望但尚未就业的毕业生。★ 优点：学校诚信度较高，代为保管户口关系和档案不收取额外费用。★ 缺点：毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都不能出具。3把档案转至就业代理或人才交流中心。★ 适合对象：比较适合创业、灵活就业的毕业生。★ 优点：易于毕业生解决一些实际问题。★ 缺点：由于毕业生与指导中心交流相对少，容易造成信息不畅。已就业学生 1把档案转至有人事管理权的单位。Tips 1: 在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前，不要把档案转入这个单位，应该把档案转递到这个单位所在地的人才交流中心去。个别没有档案管理权的单位会把学生的档案弄丢了或是扣住不放。Tips 2: 要询问清楚用人单位的性质。国家机关、国有事业单位、国有企业，他们或他们的主管单位是有人事管理权的，可以接收档案。其它各类非公企事业单位、各类民营机构是无人事管理权的，要通过人才交流中心来接收学生，学生的档案要放到人才中心去。2把档案转至单位所在地的人才服务中心。如果接收你的单位不具备档案管理权，那么你的档案就应该“落户”于单位所在地的人才服务中心。