• 如何提高幼儿园领导者的管理艺术?

              三岁决定一生,三岁影响一个民族。中华民族在21世纪中叶真正复兴,则取决于21世纪初成长的幼儿素质,他们是中华民族的未来和希望所在么也可以换句话讲,当前中国20多万所幼儿园的办园质量则决定着这一代幼儿的基础素质。而幼儿园的办园质量是谁决定的呢?

              毋庸置疑,有什么样的幼儿园园长就有什么样的幼儿园。幼儿园园长的素质高低就决定幼儿园的办园质量。而幼儿园园长的领导艺术水平则是幼儿园园长最重要的素质要求。幼儿园跑的快,全靠园长带。园长的领导艺术是一个综合艺术,是一个综合素质的体现,这十大领导艺术也仅仅是其中的几个方面。

              一、给老师的一个梦

              二、为幼儿园打造一个个性化的教育理念

              三、“作秀”也是园长的一种领导艺术

              四、给老师们一个梦想的舞台

              五、让老师们带着快乐上班

              六、天下是说出来的

              七、会开会的园长才是会领导的园长

              八、“立即行动”是园长的成功之母

              九、培训与指导下属是园长的中心任务

              十、“十气”是最有魅力的园长

              一、给老师的一个梦

              没有梦想的民族是一个没有希望的民族,

              没有梦想的企业是一个没有前途的企业,

              没有梦想的幼儿园是一个将被有梦想的吞掉的幼儿园,

              没有梦想的老师是一个没有活力没有激情的团队。

              给老师一个梦,为幼儿老师营造一个梦想,这是幼儿园园长必须面对的问题,会让老师们做梦的园长,魅力是最伟大的。幼儿园的愿景是幼儿老师成长的动力。

              《打猎的故事》

              一个父亲带着三个孩子到沙漠中去猎杀骆驼,他们到达了目的地。父亲问老大:“你看到什么呢?”老大回答:“我看到了猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说:“不对”父亲以相同的问题问老二.。老二回答:“我看到了爸爸、哥哥弟弟、猎枪、骆驼、还有一望无际的沙漠。”父亲又摇了摇头“不对”父亲以相同的问题问了老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴的点了点头:“答对了!”

              《毛驴的故事》

              《西游记》中随唐僧取经的白龙马有个兄弟叫毛驴。白龙马与毛驴的生活环境一样,但后来,白龙马去西天跟随唐僧取经,历尽千难万险,而毛驴则继续拉磨。回来后的白马却成了神仙,毛驴兄弟非常不服气。白马说:“毛驴兄弟,咱俩走过的路一样多。我去西天取经是目标明确的向前走,但是你也未停止过走路。我们唯独不同的是,我有一个远大的目标,我把它走完了,而你却围绕磨盘转了十年。”

              《三个建筑工作的故事》

              有一个教授经过一个建筑工地,发现三个工人在工作。他分别问这三个人在做什么?三个人的回答各不相同。

              第一个人:我在努力赚钱;

              第二个人:我在做最棒的建筑工;

              第三个人:我正在盖这个城市最好的大厦;

              没有目标的幼儿园好似打猎的老大、老二;

              没有愿景的幼儿园就如磨盘转了十年的毛驴;

              没有梦想的幼儿园就像建筑工地的第一个建筑工;

              梦想有多大,幼儿园的事业才能有多大;

              同时,也要把这个梦想点燃每个老师的热情,化作团队的力量。

              毛泽东之所以成功就是他的“共产主义们梦想”,“打土豪分田地”,“吃啥有啥”的梦想成为穷人队伍的最高梦想,共同的追求。


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