我认为幼儿园和小学是很大区别，首先从学习方面，幼儿园以玩、探索、发现、感知为主；小学的学习以知识、思考、态度为培养方向。其次从作息时间上有别，幼儿园，入园——早餐——如厕——教学活动——喝水——休息；小学，按时到校——预备——上课（45分钟不能有小动作）——课间十分钟。再者从培养习惯有区别，幼儿园注重幼儿行为习惯，生活习惯等培养；小学注重小学生的学习习惯、思考习惯、思维习惯。最后教学方式区别，幼儿园以游戏化，自由发挥培养兴趣；小学教学方式则以流程化，标准化考核。

做为一名幼儿园园长，我个人认为，幼儿进入小学前应为该入学的孩子们做好以下准备工作。

一：家长积极配合准备，幼儿的发展不仅仅是幼儿园和社会的事情，家庭教育因素对其产生的影响也很大。所以，我建议家长积极配合幼儿园，让孩子早睡早起按时到园，不迟到不早退。

二：学习上的准备，在学校最让老师烦恼的不是入学前知识的却乏的孩子，而是不爱思考，理解能力差，不守规则的孩子。幼儿园对入学前幼儿在学习上做好充分的准备。

1. 新课标要求培养孩子发现问题、探索问题、解决问题的能力。我建议幼儿园对入学前的幼儿要进行思考能力培养，从数到物的对应形象思维，从物到数的演变抽象思维，再从物到数的裂变、分解变化发散思维开发。让幼儿去发现、探索、解决问题，多让幼儿动手操作、拼摆等。你会发现比你搜肠刮肚，投其所好来得更有效果。

2. 理解能力，培养孩子理解能力最有效的办法就是多阅读。培养孩子阅读最重要的方法就是增加阅读机会，让孩子每天读一篇故事，在不同的语言环境中充分理解分析，提高孩子理解能力。