一、以家园配合为依托，营造“情感教育”氛围

二、以一日活动为依托，渗透情感教育

三、以节日为依托，进行情感教育

四、以幼儿生日为依托，进行爱心教育

如何有效贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》

教育部网站全文发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》征求意见稿，并提出，《指南》“旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望”。 　　《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望；教育建议部分针对幼儿学习与发展目标，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。