小孩子背唐诗，一会儿就忘记了，很正常，大人记个东西，也是一样。

先不要吵孩子，多鼓励他（她）。背唐诗的最好方面就是多背，不一定一天要背会，可以每天背一遍，背的次数多了，自然就记住了。

就像两个人见面一样，见第一次以后，可能我们对对方都没印象；见第二次才开始有点感觉；见第三次就有印象了......见得越多，肯定越熟悉。

背唐诗一样的道理，多听几遍、多读几遍，自然就记住了。

我的建议：给孩子买个小音箱，每天打开手机，连上音箱，每天播放，孩子该玩儿就玩儿，该干啥干啥，但他（她）的脑子会时不时记一下。只要每天坚持，背古诗既轻松，又记得牢。

您，可以试试?

幼儿园老师让孩子背杜甫的诗《春日忆李白》，对小孩是否太难？

别小看小朋友，小孩子的记忆能力很强的。他们不需要理解什么意思，可以一字不漏的背下来很长的文言文。如果比记忆速度，如果大人不去理解文言文的意思，肯定没有小朋友记忆的快。

背诵唐诗对孩子有什么好处？

中国古诗词是中华几千年文化精华，无论是用词用句都是精髓，让孩子背古诗虽然不能让他学会怎么去作诗作词，但是可以培养孩子的美感，陶冶孩子的情操与审美，感受世界事物的美好，让他爱上学习爱上阅读。

孩子年纪小，还不懂得欣赏古诗，不懂得去赏析其中诗人要表达的意境与感情，只能从浅层面的去理解，知道这首诗是写什么的，他不会去想诗人当时写这首诗的心情与所处的环境，想渲泄什么样的情绪。比如《静夜思》孩子只知道写了月光，月亮很圆很亮，不会去想诗人为什么写这首诗，当时的心情是什么。

多读古诗可以积累孩子的知识量，了解中华文化的十大精深，中华语言文字的美妙，一个事物可以有多种写法，不同的人对相同的事物同样是赞美，但是写法各有千秋。

比如同时是写桃花，白居易《大林寺桃花》是这样写的桃花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。袁枚《题桃树》是这样写桃花的： 二月春归风雨天，碧桃花下感流年。 残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。 韩愈《题百叶桃花》是这样写桃花的： 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见珍珑。 应知吏侍归天上，故伴仙郎宿禁中。孩子了解桃花原来可以有这么多的不同写法，打开了孩子的思维，同时背古诗也训练了孩子的记忆力。