• 设计一项游戏活动,以训练发育迟缓儿童某方面

              平衡板,丢沙包,我知道导儿运动方案是这方面的,他们的动作是针对小脑发育迟缓这方面的,我是看我侄女每天做的运动才知道这几个运动的,你们有需要可以去咨询下的

              幼儿园巧手游戏包数学教案怎么写

              《看谁数得对》
                ——游戏目的:
                1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;
                2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
                游戏内容:
                1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。
                2、家长先拿出小猫卡片说“你们是小猫,先叫以下(幼儿会叫“喵、喵”)现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫“喵”我说小猫叫2声,你就叫“喵、喵”依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。
                说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。
                《看谁的记忆里强》
                ——游戏目的:
                1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力;
                2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。
                游戏内容:
                1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张。(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)
                2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子桑,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。
                游戏时,家长多幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数”说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。
                最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。
                《小猫钓鱼》
                ——游戏目的:
                (1、)训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;
                (2)训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。
                游戏内容:
                1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。
                2、家长告诉幼儿。“你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?”幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问“钓到几条?”幼儿会回答“1”条。当幼儿再钓到一条鱼时,家长说“一条与再添上一条鱼是几条?”幼儿回答“2条”。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼”当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,“3条鱼加上1条鱼是4 条鱼”。


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