• 幼儿故事的教育作用主要体现在哪

              幼 儿文学的教育功能,具体表现为:一、文学与幼儿语言发展;激发艺术表达的兴趣;培养良好的语感;丰富词汇、扩大句式。二、文学与幼儿智力发展;丰富知识经 验;培养幼儿思维能力;培养幼儿创造力;想象力。三、文学与幼儿情感发展; 尊重、热爱生命;满足心理需要。四、文学与幼儿社会性发展;传达社会要求;认识自己的生活;提供成长的榜样 。 让 幼儿没有孤独感,学会坦然地面对人生,时刻保持积极乐观的心态,除了启发引导外,幼儿文学更是不可忽视的力量。当孩子独处的时候,故事书是其最好的伙伴; 当其迷惑、彷徨的时候,故事中的主人公或许就可以给他们某种启示;当其悲观失望,故事中的人物情节或许可以给其勇气和力量。心灵的力量往往是无穷的,不管 多么艰难的时候,只要内心充满力量就会有奇迹发生。

              培养幼儿的生活习惯,要注意什么事项?

              孩子最喜欢模仿,家长要做的,其实是在不焦虑的前提下给孩子做出良好的示范。家长自身规律的作息,良好的生活习惯,给孩子树立榜样,让孩子在耳濡目染中顺其自然地形成习惯。父母是孩子的第一任老师,在家义不容辞地担当起老师的角色,父母的言行举止,,孩子看在眼里,记在心里,潜移默化的影响他们。

              养成良好的卫生习惯,有益于孩子身心的健康成长,可减少一些皮肤病,寄生虫病,胃肠道疾病,传染病的发生。 如:早晚刷牙、饭后漱口;无牙刷、牙膏时可用盐水代替。孩子在幼儿时期,跟父母(或其他家庭监护人)相处时间是最长的,所以这段时期,父母(或其他监护人)对孩子的成长及习惯养成起到关键性作用,以身作则,身教大于言传非常重要。

              生活有规律 按时作息,讲究卫生,卫生习惯不好,直接影响孩子的身体健康,要常洗手,早晚刷牙,同时还要注意对孩子进行讲好公共卫生的教育,让孩子养成不随手扔垃圾的习惯。当孩子做对时,一定要及时反馈!让孩子知道他的行为是好的,强化好的,好习惯会慢慢养成!最容易被忽略的细节就是“午休”,有没有一种经验,当你假日带着孩子玩,玩着玩着没有午休,孩子容易下午就累到睡着,然后晚上醒来后就活泼乱跳到半夜都不睡,导致整个时间错乱。

              孩子开心就好,只要不是特别过份,我一般不强迫孩子做事,我的小家伙两岁半才会自己吃饭,但我觉得没什么,就跟学走路一样,有的早有的迟,自己想干的时候,自然而然就会了。我的建议只有一个点:以身作则。想培养孩子良好的生活习惯,首先作为父母本身就要拥有良好的生活习惯,给孩子做好榜样。

              应该注意对于孩子的日常饮食要做一个合理的规划,而且一般情况下也应该保证孩子饮食非常的健康合理,最好不要给孩子吃一些对身体没有好处的食物,而且要注意让宝宝休息好。


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