• 幼儿园口语表达能力研究这个课题的意义和目的

              幼儿园中级保育员升级考试试卷 (A 卷) 姓名 成绩 一、 填空题 (每1分)0分 1、儿童动作发展的一般规律是: 、 、 、 、影响幼儿能力的主要因素有: 、 、 、遗传和环境在儿童发展过程中 、 、 、幼儿园一日生活中的生活活动包括 、 、 、 、 等 、托儿所既具有 性,又具有 性 、儿童容易缺乏的无机盐有 、 、 、 、病儿体温升至 °C左右,就应该及时采取降温措施 、职业道德的基本规范 、 、 、 、 、《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园是对 学龄前幼儿实行保育和教育的讥构,是 的有机组成部分,是 的基础阶段。” 二、 选择题 (每题1分)10分 单选题: 1.心理过程包括认识过程、意志过程和( ) A.个性心理过程 B.情绪情感过程 C.自我意识过程 D. 个性倾向性 .幼儿思维的主要特点是( ) A.具体形象性 B.直觉行动性 C.抽象逻辑性 D. 形象具体性 .我们读《西游记》脑中出现的猪八戒的形象是( ) A.无意想象 B.创造想象 C.再造想象 D. 幻想 .幼儿热量的主要来源是( ) A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.维生素 .滴眼药水时,应将药液滴在( )内 A.上眼皮 B.眼角 C.角膜 D.下眼皮 多选题: .幼儿的社会化言语涵盖( ) A.问题和回答 B.批评和嘲笑 C.独白 D.适应性告白 .下列所为蒙台棱利教育理论:( ) A.幼儿自我学习的法则 B.重视教育环境的作用 C.幼儿的自由和作业自由结合的原则 D.重视感觉教育 .照顾幼儿吃好一顿饭的标志是:( ) A.吃饭过程中,幼儿情绪好 B.幼儿食欲好,食量够 C.饮食习惯好,吃得卫生 D. 养成饭后漱口的习惯 .下列属于陈鹤琴的教育观点有:( ) A.提倡“活”教育 B.提倡适合国情中国化幼儿教育 C.“五指”活动课程 D.解放儿童的创造力 E. 重视幼儿园与家庭的合作 10.呼吸系统疾病:( ) A.支气管肺炎 B.急性支气管炎 C.慢性咽喉炎 D. 急性化脓性扁桃体炎 E.上呼吸道感染 三、 判断题 (每题1分)10分 1.气质是先天的,没有好坏之分。嗯 还有一件事,几天前帮我指导的ABC天丅口语的教师和我提到,如果要学好英语是不难的..必然要拥有一个适宜的学习环境以及练习口语对象 外教水平很重要,纯正欧美口音才可以 坚持天天口语练习,1&1家教式辅导就有很.好.的学习成效~完成课堂后仍要重复复习课堂录音档,把所学知识融会贯通。不过实在无对象可练习的情况,就到 VOA或沪江获取课后材料阅读,多说、多练、多问、多听、多读 很快的口语能力就提升起来 整体效果应该可以迅速明显的 性是后天的,有好坏之分 ( ) .个性是一个人全部心理活动的总和,包括个性倾向性和个性心理特征 ( ) .保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我介值感,为了提高他们的自我介值感,维 护他们的自尊,保教人员应该关心、热情对待每个孩子 ( ) .幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多,他们之间相互交往远 远不如成人交往的收获大 ( ) .听音乐有助于儿童听力乐感的培养,条件允许的话,可以在一天中不停地播放音乐 ( ) .儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练 ( ) .六岁前以开发儿童左右脑活动为主 ( ) .充分利用流动的空气、阳光、冷水锻炼幼儿皮肤冷热适应能力 ( ) .在照顾小朋友睡眠、进餐时,态度要和蔼,对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法 ( ) 10.乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了 ( ) (B 卷) 姓名 四、 名词解释 (每题分)10分 1.职业道德: .生活制度: .保育: .传染病: .依恋: 五、 简答题: (每题分)0分 1.幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响? .教育者应该如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心? .现代儿童观有哪些特征? .幼儿园保育员的主要职责是什么? .制定并严执行生活制度的意义何在? .婴幼儿神经系统有什么特点? 六、论述题: 10分 1.一教师在教孩子认识兔子时,先带孩子观察实物白兔,又对照图片和碟片了解兔子的外形、内部结构、生活习性,再请幼儿谈谈兔子的用途,最后和幼儿一起进行兔跳的活动 请问:(1)在这个活动中,幼儿的哪些心理得到发展? ()如果你是老师,你将如何组织孩子的活动?


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