• 论述学前教育的社会功能及其产生的负面功能

              学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。
                社会功能:(1)政治功能(2)经济功能(3)文化功能(4)家庭功能
                负面功能:
                (1)过度教育:现代化进程中儿童成长的苦涩
                (2)功能异化:阻碍经济、政治功能的发挥


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