幼儿放松运动有以下几种：1.慢跑放松法。在紧张比赛或大运动量训练后，可采用在轻松愉悦的气氛中听着轻音乐，或走或慢跑，使呼吸逐渐趋于平稳，心率减慢。2.徒手操放松法。用轻松的，不费力的徒手操来放松肌肉并使人体从激烈的运动状态逐渐过渡到安静状态。3.深呼吸放松法。人为地加深呼吸，通过补充氧供应达到放松的目的，做深呼吸也可配合做些轻松地走步，和缓慢的上肢伸展扩胸动作。教师用轻而缓的语气上一吸、下一呼的口令。4.舞蹈放松法。舞蹈加上优美的音乐可使人心情轻松愉快，可以调整和转移大脑皮层的兴奋中心，从而达到生理和心理的放松目的。5.按摩放松法。幼儿自己或同伴相互之间用某些按摩手段来达到放松的目的，如叩打或抖动运动后产生疲劳的肌肉，多用于专门性放松。6.逗趣放松法。现场取材来个小幽默、小笑话、引发幼儿一起做些滑稽动作等，使幼儿在情不自禁的笑声中调节和放松紧张精神，转移他们的肌肉疲劳感，消除心理疲劳。7.心理放松。在幼儿园体育活动中，运动高潮部分多是比赛的形式，虽然一般都是小组比赛，但对于幼儿来讲也算激烈。比赛过程中孩子的心理都是紧张的，几轮比赛下来心理会疲劳的，有些胆小或运动成绩不佳的孩子，还会心理恐惧。运动中出现的肌肉疲劳，可能容易通过放松练习、休息而得到缓解和消除，但出现的心理疲劳、紧张、恐惧，却很难在短时间内消除。教师在整理放松时，要多采用正面的、鼓舞性的语言，主动关心、帮助幼儿，让幼儿提高自信心，以消除心理上的负面影响。8.意念放松法。随着新课改的不断深入，放松活动也变的多样化，而心理意念放松法也逐渐被大家所重视。教师在整理放松时，可根据幼儿情绪不稳定，易受各种因素干扰的特点，锻炼他们的自我调节能力，发挥幼儿的好奇，让其自由想象。可以让幼儿闭着眼睛，在教师语言和音乐的陪伴下，让幼儿通过想象，仿佛自己周围的事物都不存在，或者身临其境到某个特定的情境。如“肩放松、臂放松、深呼吸……”直至全身放松。接受暗示是在教师统一指导下，按教师提示语进行练习。姿势可站、可坐，也可躺下，眼要微闭。9.游戏放松。通过放松游戏的练习使人心神转移，达到心理上的放松。如：大西瓜小西瓜高低胖瘦等，可用正口令做几次，再用反口令做几次，也可正反口令间隔练习。

运动接力赛，可以分成数量相等的两组，每一组的第一个孩子拿球以后听到口号开始运球，然后再经过终点跑回来把球交给第二个人，一直到最后一个人跑完，看哪一个队运球的速度更快，这种运动可以达到锻炼身体的作用，而且又可以让孩子心情愉快。躲避球，这个游戏参加的人数是没有限制的，孩子们可以围成一个圆圈，然后面对圆圈中心站立，叫五六个孩子分散的站在圆圈里面，然后在放一只球在圆圈上面，游戏开始的时候，站在圆圈上的孩子滚动球，然后再去碰圈内的孩子，在圈里面站着的孩子就应该要想办法躲避滚动的球，同样可以锻炼孩子的反应能力，也是让孩子放松的一种运动。可以定点拍球，可以练习单手拍和双手拍，转身等方式来拍球，而且也可以练习滚球，滚过拱形的门，两人互相滚球或者是滚球击人等等，也可以让孩子排成一路纵队，把球从头上面和左右身体两侧，还有胯下前后传递球，都是非常不错的放松锻炼方法。上面给大家介绍的就是儿童放松的活动有哪些，现在大家应该也有所了解了吧，上面给大家介绍的这些锻炼身体的方法都非常的不错，可以让孩子得到一个好的放松，可以让心情变得更加的愉悦，也可以达到保健身体的作用，所以在平时，家长朋友们就应该要带领孩子玩这些游戏，今天小编就给大家介绍到这里了。