• 设计一篇0-3婴幼儿精细动作指导活动方案设计怎

              摘要

              1、认识精细运动

              精细运动是什么?

              ■ 精细运动主要指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。

              ■ 这种能力的本质,就是手-眼-脑的协调能力,它对个体适应生存及实现自身发展具有重要意义。

              ■ 幼儿的小肌肉(手部功能)与发展日常生活能力有着密切的关系。从刷牙、洗脸、更衣开始到吃饭、书写、家务、游戏等,无一不需要运用双手去完成。

              精细运动的重要性

              ■ 精细动作能力既是这些活动的重要基础,也是评价孩子精细运动发育情况的重要指标。出生到六岁期间正是孩子精细运动发展的重要阶段,会直接影响幼儿日后在自我照顾、游戏及课堂学习(如:书写)方面的表现。

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              设计一篇0-3婴幼儿精细动作指导活动方案设计怎么写

              您好,我是小向老师,教育学专家、平台特邀教育问答专家,成功进行1v1咨询服务10000+人次,已经看见您的问题,马上为您解答《0-3婴幼儿精细动作指导活动方案设计》,请给我三分钟时间作答,谢谢您的耐心等待。

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              “手是身体的大脑。”

              手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系。对于婴幼儿来说,手指的活动是大脑的体操,手是帮助孩子认识事物某些特征的重要器官,而手的动作主要是精细运动。

              1、认识精细运动

              精细运动是什么?

              ■ 精细运动主要指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。

              ■ 这种能力的本质,就是手-眼-脑的协调能力,它对个体适应生存及实现自身发展具有重要意义。

              ■ 幼儿的小肌肉(手部功能)与发展日常生活能力有着密切的关系。从刷牙、洗脸、更衣开始到吃饭、书写、家务、游戏等,无一不需要运用双手去完成。

              精细运动的重要性

              ■ 精细动作能力既是这些活动的重要基础,也是评价孩子精细运动发育情况的重要指标。出生到六岁期间正是孩子精细运动发展的重要阶段,会直接影响幼儿日后在自我照顾、游戏及课堂学习(如:书写)方面的表现。

              02、0-3岁婴幼儿精细运动发展里程碑

              幼儿小肌肉的发展,可分成三个年龄阶段:

              ·0~3岁的婴幼儿期

              ·3~5岁的幼儿期

              ·5~6岁的学前预备期

              每个年龄阶段孩子的精细运动发展都有代表性的活动,即发育里程碑。在婴幼儿期,孩子的精细运动发展是最快、最明显的。若家长能了解幼儿的小肌肉的发展历程,便可透过相关的日常活动逐步提升幼儿小肌肉的控制能力。

              提示:锻炼手部的安全积木早就要准备了

              提示:吃辅食的时候是最好的锻炼拇指对捏的机会,别错过,别浪费“学习动机

              提示:陪着孩子一起往上搭,然后推倒重来

              这个活动方案就像你发的这样写吗?

              这个活动方案就像你发的这样写吗?

              可以这样写的,但是不要全部抄下来,大概是这样。

              这样太多了,你也抄不完。

              活动方案应该怎么写?

              活动方案应该怎么写?

              就是我发你的这个

              老师的意思是你觉得太多的话,可以省略点


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