• 如何培养5岁孩子养成好习惯?

              身体教重于言教!

              每个孩子的成长进度是不一样的,针对咱们的孩子来说,我觉得,1,要自己的事情自己做。2,鼓励孩子多表达,包括能通过自己的各种表述和行动,来争取和维护自己的利益。3,鼓励孩子能坚持自己的主张,父母不要轻易否定孩子的想法。

              4,专注性,这个孩子,倾听的时候,会伴有一些小动作,不是孩子不专注,而是行为方式决定的。 所以,只要孩子能表述出她听到的东西,就可以了,不能要求孩子认真的看着你,这样反而适得其反。

              5,孩子做事情的时候,家长不要打扰孩子。6,当孩子做好一件事时,一定要表扬他,因为孩子是喜欢被表扬的。

              7,每天要让他坚持做一件事,比如刷牙,自己洗脸,洗脚等等

              如何养成孩子爱干净的习惯?

              首先要向孩子说明爱干净的好处,手和食物不干净那么就容易生病,要养成饭前便后洗手的习惯。其次大人要以身作则,在孩子面前的举止,吃饭,与别人的交往都要注意卫生。最后要领孩子到干净的公共场所去玩,让孩子体会到讲卫生的好处。

              在说到孩子卫生前,我们先要说说卫生这种概念是怎么形成的。

              卫生概念完全是一个后天概念,是我们通过后天的教育形成的。

              可以说孩子是完全没有卫生的概念的。因为卫生牵涉到对于卫生背后知识的了解,为什么要保持卫生。因为细菌,因为病毒,因为其它的有害物质,所以需要我们保持卫生。孩子在没有形成这种知识概念前,他无法区分什么是卫生,什么事不卫生,他只能通过父母的教育,知道掉在地上的不能吃,脏的水不能喝,至于为什么,他们却说不明白。只有当他们随着知识的了解,知道了卫生背后隐藏的知识,他们才懂得卫生的重要性。

              所以,我们会发现,对于年龄幼小的孩子,教育他们卫生好像不管用,他们就跟耳旁风似的,你说了他接着就忘,压根就记不住。因为对他们来说,你说的这些知识他们不理解,也就不当回事。

              那么,难道就没有办法教育孩子懂得卫生知识了吗?

              有,

              父母可以带孩子看一些微生物的纪录片。比如有很多介绍微观世界的纪录片。我们可以引导孩子观看,孩子本能的探索欲望,他们会很喜欢看。他们看完也会明白原来世界上还存在一些用人眼看不见的微生物。这时候父母再跟孩子解释为什么要注意卫生,孩子就懂了。

              或者带孩子做一些科学小实验。比如弄几片白菜叶子或者苹果放在湿润的环境里,让孩子仔细观察,就会发现没几天它们就会烂掉。这时候孩子就会知道微生物的厉害,他就会注意卫生了。


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