怎样培养良好的学习习惯？
培养孩子在学习上专心的习惯
要培养孩子在学习上专心的习惯是：1、在学期初加强学生课堂常规的训练，我们在期初这几个星期宁可少学点知识，也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真，其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而边一边又跟别人聊天或看电视，甚至在家里打牌或打麻将，这样，孩子能静下心来学习吗？不能！所以教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。
平时在家里，孩子在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。
制定合理的作息时间表
从小注重习惯养成，作息时间表，其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快，学习时就不会很好集中思想，也不会精力充沛。比如，我朋友的孩子，因为从小养成了什么时候学习，什么时候玩。如今孩子到了学习时间，他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了，能学好，也能玩好，均衡全面的发展。
独立思考的解题能力
从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。培养学生独立的学习能力，是件特别重要的事情，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。”意思是给人鱼吃，不如告诉人打鱼的技术。培养学生也是这个道理。
学习时，父母不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，需要帮助孩子理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但不直接告诉学生答案，促使学生自己养成独立思考的好习惯。
养成每天记录作业的习惯
一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业并持之以恒地坚持下去，意味着这学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端。学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。例如：我朋友孩子上小学一年级起就给孩子买好记事本，告诉孩子记事本是用来专门记录教师交待的事情和教师布置的当天作业题的，要求孩子每天的记事本都有记载，不能有空隙，一开始每天都会检查孩子记事本的记录情况，看孩子记得是否认真，还是没有记，坚持一段时间后，就改为不不定期地抽查一下。让孩子学会对自己的行为负责。
鼓励孩子自己检查作业
从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。学生在做作业时，不打扰学生，让他一个人静心的做题。学生做完作业后，例如数学，要求孩子看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练孩子自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。
完成整理工作
培养孩子做完作业后，整理书桌上的学习用品并收拾好自己书包的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。很多家长看到孩子费力地整理，就会等不及的冲上前帮助孩子，这里一定要记住，这是孩子自己应该完成的事，家长可以在一旁指导，但是千万不要代劳。
我们可以教孩子把书按类别、大小进行分类放置，水杯、餐巾纸和绳子放到指定的位置，每天完成作业之后对照课程表、家校练习本完成书包的整理。家长可以进行几次示范，然后让孩子进行练习。
1/7陪伴孩子阅读：对于上小学的孩子还还小，尤其是小学低年级的孩子，他们自己并没有很好的自律和辨别是非的能力，所以家长的言传身教就显得非常的重要，要想让孩子养成爱阅读的好习惯，我们的家长可以和孩子一起读他喜欢的书，这样孩子就会慢慢养成爱看书的好习惯。
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陪伴孩子预习：对于小学生来说虽然知识点不是很难，但是该养成的习惯的习惯是一点都不能少的，对于预习这是一个非常重要的环节，预习可以知道自己哪里不会，然后可以把不会的标注出来，上课的时候认真听，这样学习会越来越轻松，低年级的孩子可以在家长的带领下来预习，中高年级的孩子就可以自己预习啦。
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陪伴孩子写作业:当孩子在家写作业的时候，家长要给他养成一个好的习惯，写作业前把要做的事情都完成，然后再坐下安静的写作业，对于孩子的坐姿，作业认真程度都是需要我们的家长时刻提醒的，这些习惯从小给他养成了，将来孩子会受益无穷，对于能辅导的作业内容，家长可以给孩子适当的复习一下。
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养成检查作业的好习惯：对于写完的作业要让孩子从小开始养成检查的习惯，先检查每项作业写忘了没，再检查他的对错，比如，数学做完了题目，可以根据演算本检查自己做的题目，这里要给孩子着重强调，验算本也要书写工整这样才能在之后的检查中节约时间，如果家长给检查出来错题，不要直接告诉孩子是哪里错了，要让孩子自己去找错误点，然后去改错，这样会比家长直接指出来告诉他效果要好很多。
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严格要求作业格式：比如在写每项作业前最好写上日期，在日期的上下方各画一道横线，这样看起来更规范，尤其是写数学的时候，做完一道数学题的时候可以用直尺画上一道横线来把上下两道题清晰的区别开来，因为到了高年级很多数学本子上都是没有横线的，需要咱们的孩子自己画上，包括小学里列的竖式计算横线也必须要用直尺画才行，这些看似细微的地方，对于孩子好习惯的养成却极其的重要。
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多和孩子沟通交流：孩子对于我们来说是一个独立的个体，他也有自己的喜怒哀乐和自己的想法，作为我们的家长要和孩子成为朋友，只有成为了朋友，孩子才会敞开心扉和你说出他的心里话，这样沟通起学习的问题才能更加顺畅，才能更有利于孩子的健康成长。
