• 9岁孩子不会主动学习,没有计划性,没有目标,

              首先,家长用真爱去滋养和关注。真爱不是单纯的给予,还包括适当的拒绝,及时的赞美,得体的批评、必要的鼓励和有效的监督等等。1、家长双方要统一口径,不要让孩子感觉父母的意见也没一致。有些比较原则的事情就要直接了当,比如吃饭就要好好吃,不能不正经,不需要说道理。2、多跟孩子玩,建立好亲子关系,走进孩子的内心世界才能找到适合的方法。3、父母与孩子聊聊,听听孩子的心声、需求和\“想法、安排、计划”,要用心留意孩子的需要和渴求,有耐心底找合适的方式。然后,把大家交流综合起来的计划以孩子自己的选择、决定来处理(而不是家长的指令和安排),家长扮演提醒、鼓励、评价的角色。4、培养孩子独立自理的生活习惯很关键,适当的帮忙做做家务,就近买点东西等等,不要太娇宠。心里疼着,实践上要加强对孩子的锻炼和磨练,这样才能成才。5、要培养孩子的同理心,提高情商。父母要做一个富有同情心的热心人。父母双方在家庭里要相互关爱、体贴,身教很重要。让孩子学会关心父母的不开心、生病等,并给予及时的赞扬。在交际、聚会等活动中,教会孩子观察、关心他人,等等。通过一系列的用心耐心付出,相信你的孩子必将成为一个品学兼优的好孩子、好学生。

              儿子刚上一年级,每天不主动做作业,怎么办

              小孩子刚上一年级,从一个环境到了另一个环境,一开始会不适应,他不知道上学,做作业对他的重要意义,你和他讲这些也是讲不通的,他只知道,上学后,和在家里时,或是上幼儿园时不一样了,上课不能动,那么多小朋友在一起,自己不再是中心,一切都和以前不一样了,你要给他时间去适应这一切,在小学低年级,不要把学习成绩看的太重,对于孩子来说,那不是最重要的,重要的是培养孩子的学习兴趣,孩子刚会说话时是不是有很多问题总是不停的问你,这就是兴趣,对学习有了兴趣才能主动去学,所以千万不能因为孩子没好好学习打骂他,这样只会适得其反,要多鼓励,少惩罚,孩子有错也要弄明白原因,不要粗暴对待,用各种方式培养孩子的求知欲望,少用物质奖励,要变让孩子学为孩子想学,在三年级前都可以不要求他要考试考前几名,作业也不一定要全做,让孩子觉的学习不累,不是为了父母学的,不是为了老师学的,不是一个任务,而是象游戏一样,是个乐趣,这对孩子的一生都很重要.没有不好的孩子,只有不好的老师和父母,记住这句话,就不会再对孩子发脾气了,说了这么多,也不知道说清了没有,反正照我说的做没错.

              孩子在幼儿园不愿意主动举手回答问题,为什么?

              小孩主要是不敢举手回答问题,他们怕打错问题,会遭到老师的批评,同学们的嘲笑~等。
              所以在这方面,老师需要给予鼓励,例如对同学们说:回答错没事,有思考有回答才是最棒的。
              多鼓励孩子,让孩子不要让老师的提问成为困扰,每天提心吊胆的上着课,这样的学习效率也不好,从而导致了学生成绩的退步。。希望对您的孩子有帮助,谢谢!


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