• 帮助幼儿喜欢阅读的方法

              怎样帮助幼儿喜欢阅读

              怎样帮助幼儿喜欢阅读,我们都知道父母的行为会潜移默化地影响到孩子,想要帮助幼儿喜欢上阅读是一件好事儿,那么我们怎样帮助幼儿喜欢阅读呢,下面就来看看怎样帮助幼儿喜欢阅读吧。

              帮助幼儿喜欢阅读的方法1 1、经常带孩子去书店或图书馆

              书店或者图书馆,有一种“气场”――书香的气场、阅读的气场。去多了,别说孩子,就是大人,也自然而然地会喜欢上读书。

              只要有时间,至少每周去一次!好好地看上半天甚至一整天!

              看什么书,不必要求,看就是,看多了,自然品味就提高了。强行规定孩子读什么书,会让孩子失去阅读的兴趣。如果孩子想要你推荐,就推荐经典文学作品。

              父母别玩心太重,一出去,不是商场,就是饭店,再就是游乐场,孩子总是去这些地方,基本上变成好吃鬼、好玩鬼、好哭鬼、耍赖鬼。玩的多了,想把孩子的心收回来,基本没有希望。

              时间长了,那还读个屁书!连学习的兴趣都没有了。

              哪里是孩子的责任?都是你家长造的孽!

              2、要给孩子多多买书

              家庭装修,不要总想在奢华上着眼,那是过眼云烟。当然了,有钱,想怎么装就怎么装,没人管得着。

              但是,千万别忘了书橱。

              家里也要有书香的气息和“气场”,要有书橱,大人的书橱和小孩的书橱。如果房子面积不大,至少要有小孩书橱。

              光有书橱,自然不行。书橱上面,要满满都是书!多多买一些孩子阅读的书。

              别舍得喝好几百一瓶的酒,却舍不得买几十块钱一本的书。

              酒喝下去,变成二氧化碳和水,排出体外,没了!

              书,读了,“营养丰富”得不得了,终身受益!你读我读大家读,都有收获。

              家里那些瓶瓶罐罐的装饰品,少放点,多放点书。瓶瓶罐罐,是品味,书籍,更是品位。

              如果放的是酒瓶,直接扔掉算了!

              一定要买正版书!别为了省那么一点小钱,买的都是错别字的盗版书,那是误导孩子!实在不放心,就都到新华书店去买,贵是贵了点,为了孩子,值得!

              一个作者,一个系列的书,特别是公认的经典作品,可以买齐买全。孩子对自己喜欢的作者的书,往往认同度很高,会反复看。

              3、让孩子看到你在读书

              两口子从来不看书,想让孩子读书,可能性真心不大。

              遗传分两种,基因遗传和模因遗传,基因遗传咱们普通人控制不了,但模因遗传是亲近人的行为决定的。

              你的孩子,就这么天天看着你。想要孩子爱上读书,家庭,必须有浓厚的读书氛围。

              设置家庭阅读时间,让孩子看到你在读书,就是一个良好的模式。

              孩子最会模仿。父母爱上读书,让书香弥漫家庭,这是对孩子无声的教育,胜过你的千言万语。

              最好固定读书时间,比如晚饭后、睡觉前。时间长了,就和洗脸、刷牙、吃饭、睡觉一样,成为一种需要,想不让孩子读书,都难了。

              有的家长,就想自己悠闲地看看电视,不大想管孩子的事情,更不说读点书了。

              最直接的做法,就是花点钱,把孩子送到辅导班,自己什么事都没有。

              这是非常自私的做法!

              如果父母坚持每天都看一点书,慢慢地,看书会成为自己生命的一部分,然后慢慢地,看书也会成为你孩子生命的一部分。

              这样双赢的事情,何乐而不为呢?

              别说忙,你那是瞎忙!

              4、和孩子一起读书

              读书,远没有电视、电脑、游戏那么好玩有趣,坚持读书,毕竟需要一定毅力。

              所以,家长要引导孩子读书。

              最直接的办法,就是和孩子一起读书。

              “为孩子大声地读书”,是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法,可以让孩子沉浸在一种丰富的、具有条理的,以及有趣的语言环境中。

              为孩子大声读书,本身并不困难,难在持之以恒。每天至少读20分钟,只要坚持,你就会发现孩子的变化。

              关键是很多人不能坚持!对教育孩子缺乏耐心!

              可以给孩子读你小时候最喜欢的书,让你们有共同的回忆,也会有更多的共同语言。

              也可以和孩子聊聊书。亲子共读一本书,一起聊聊书的内容、聊聊书的细节、聊聊读书的感受,一定比自己读,收获大很多。

              注意,要随便聊,要讲究艺术性,抓住孩子的思维,慢慢聊开来。

              注意,要平等地聊,不要居高临下,不要把自己的想法强加给孩子,更不要以考试的方式,提问孩子问题,那是大忌!

              5、参加读书会或读书俱乐部

              一个人读书,的确很单调,别怪孩子,大人都很难坚持。

              所以,需要创设情境,有个读书的好情境。

              建议参加读书会。不是所有的读书会,都是针对大人的,有些图书馆、书店或者出版社,也会定期组织专场读书会,针对不同年龄段。

              只是我们沭阳是小城市,夏老师还没有发现这样有点规模和影响的读书会。

              各个学校、新华书店,都可以组织这样的读书会。至少,我们的语文老师,应该有这样的想法,并行动起来。班级应该有小图书室,有自己的读书会。

              父母自己也应该想想办法,亲朋好友同事,大家一起组建个读书会,或者读书俱乐部,把各家的小朋友聚集起来,在大人的带领下,让孩子们一起读书,一起讨论。

              夏老师倒一直想组建个读书会,带领一帮孩子一起读读书,可惜,一周三四次医院透析,根本没有时间。

              有想法的家长,可以自己去做,并不难。

              6、经常送书作为孩子的礼物

              送玩具,送电子产品,送其他价格昂贵的物品,不是不可以,但不能是常态。

              因为没有什么意思,只能证明你有钱,往往大多是浪费,更会养成孩子的攀比心理。

              建议经常送一本书作为孩子的礼物。

              曾经有个人,都送布书当伴手礼。布书作为一种玩具,具备了“禁拉又禁拽、禁咬又禁造”的特性,又兼具了认字、识数、认颜色的多种功能,无论是宝宝用嘴探索世界的阶段,还是用手探索世界的阶段,都是理想的玩具。

              这样的礼物,就挺好!

              送书,不必强迫孩子读书,买了,送了,放在那儿,孩子想看的时候,能够随手拿到,就行了。

              特别是儿童时期,一旦养成了阅读的习惯,今后会主动找书读,以后上学,自然让你少操心。

              要买原文经典作品,千万不要是精简本。

              比如,《丑小鸭》原文是6000多字,现在教材里变成几百字,一部好的作品,就这么废了。你们都以为自己读过《丑小鸭》,其实读的是片“压缩饼干”。

              我们给孩子买书,不能买这种故事梗概性的书,没有好处。

              7、好的阅读就是悦读

              现在很多人不爱看书倒也罢了,看书的,往往也充满功利性,大多是为了吹牛聊天的时候,有话可说!

              这是阅读的大敌!

              不要让孩子的阅读也带有这种功利性。

              仅想着功利的事情,只怕阅读就失去了原有的快乐,而一件事变得不快乐,就没有人愿意真正投入其中。

              孩子也是一样,如果孩子阅读是为了让他达到某种目的,如应试,那孩子只会渐渐远离阅读。

              所以,叫孩子读书,别老和考试挂钩,也别老和语文挂钩,读书,是人的全方位提高。

              等真正爱上阅读,你不和考试挂钩,不和语文挂钩,其实已经挂上钩了,考试成绩,自然而然就好了。

              爱阅读,慢慢就会爱上学习的。

              8、不要过分强调读书姿势

              读书有什么正确姿势?什么也没有。

              但有的家长,过分强调读书的姿势,不好。

              腰板挺直坐在桌前,这样看书,非常累,坚持不了多长时间。

              孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?

              要给孩子充分的自由,爱怎么看就怎么看。累了,他自然而然就会换姿势的。

              还有,孩子看书看快看慢,也别管,家长不要强调孩子看书的时候要读懂,看不懂,也没有关系。

              我有时听课,看到孩子们两手合拢,放在桌上,老师说开始读书,孩子拿书的姿势都一样,可见是统一要求。

              这个嘛,真的没有必要。形式主义,害死人啊!

              学习,是要思考的,是要记笔记的',这样统一要求,严重影响学习效果。

              我是去学习知识的,不是大阅兵练队列的。

              规矩是需要的,但不要这么死板。

              9、读书内容不要有局限性

              孩子爱看什么书,不爱看什么书,大人可以引导,但不应该过分限制,不能说你喜欢读《百年孤独》,就见不得孩子喜欢“阿衰漫画”。

              孩子读书,就是喜欢看什么就看什么,不像成人,可以有意识选择一些书补充自己的知识面,开阔眼界。

              初期的时候,就不要管他了,想读什么就读吧。

              时间长了,可以适当引导一下,但不要强迫。

              孩子读书,如果自己选,往往是只读自己喜欢的类型,这样下去,思维也就局限在一个套路里。

              所以买书,无论是天文地理,文史经哲,小说散文,漫画绘本,都应兼收并蓄,也就是知识面要买够。

              夏老师虽然建议多看文学经典作品,但孩子不一定都感兴趣,所以,上面说的,都可以买来,给孩子选着读。

              再说了,不同年龄段的孩子,读书的兴趣是不一样的。

              书多买点,放在家,孩子需要的时候,自然会读。

              10、要给孩子增加阅读的快乐

              读书是一种乐趣,不要把读书视作对孩子的一种惩罚方式。

              当你规定孩子每天必须读几页书、一月必须读几本书,当你在孩子犯错的时候,总是用强制他阅读来作为一种处罚方式,那么,就会在孩子的心里,埋下对阅读抵触的情绪种子,就会更加排斥阅读。

              读书应该是一件身心愉悦的事情,应该正面引导孩子去享受和体验那种乐趣,让孩子们自然而然地爱上阅读。

              比如读他写的文章,把他的文章贴到博客或微博空间里,发到微信圈里,等等。

              这对孩子的激励,是有奇效的。

              如果孩子喜欢写作,写得还不错,还可以投稿,无论大小刊物,学校的,地方的,网络的,都可以。

              孩子看到自己的文章,或印成铅字,或在网络发表,可是不得了的促进作用!

              所以,平时要鼓励孩子自己创作文章、写写感受,并鼓励他们和身边的朋友们分享这些文章和感受。

              读书兴趣来了,什么都挡不住!

              11、带孩子看电影和电视剧

              读了书,还可以带孩子一起去看相关的电影或电视剧,这会让孩子有进一步的直观的认知。

              现在网络发达,不需要都要去电影院,家里的电脑,就可以。

              电影、电视剧,比书更有诱惑力。

              但一定要先读书,不能先看电影、电视剧。电影、电视剧,改编自书本,但往往简略。

              先看电影、电视剧,先入为主,对阅读不好。

              我们读完《围城》,可以看看《围城》电视剧,那种感觉、那种收获,和读书,又有所不同。

              家长,别老做追星族,看一些无聊的家庭剧、爱情剧、历史剧,那些电视剧,很多都是漏洞百出,简直误人子弟。

              陪孩子看一些经典电影、电视剧,多好!

              特别是假期,很多经典影视剧,都在播放。可以借此机会,引导孩子读读原著。

              12、读万卷书还要行万里路

              引导孩子爱上读书,并不是要把孩子培养成书呆子。

              我们既要读万卷书,还要行万里路。

              我们提倡阅读,但并不赞成孩子整天足不出户,埋头读书。对孩子来说,丰富多彩的活动和日常生活的实践,更是必不可少的。

              儿童教育家蒙台梭利说过:“儿童对于活动的需要几乎比食物的需要更强烈。”因此,家长要经常带孩子到户外进行各种体育锻炼,如跑、跳、滚、爬等运动,这样不仅有助于孩子骨骼的生长,同时也是孩子发泄压抑情绪的最佳途径。

              还可带孩子到大自然中,让孩子观察日月星辰,也可以让孩子采集树叶,捉昆虫,制作标本,折纸,画画,舒展孩子的心灵。

              还可以让孩子一起来帮忙做家务,增进亲子交流,增强孩子的责任感。

              要鼓励孩子出门寻找伙伴,为孩子创造交往的机会,孩子只有在与伙伴的交往中才能健康成长,在交往中,他们可以互通信息,增强性别角色,加强自我意识。

              “教育的终极目标,是培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀。”这就是读万卷书行万里路的目的。

              帮助幼儿喜欢阅读的方法2 让阅读成为你孩子生活常规

              用这个方式,阅读时间就成了你和你的孩子的共同期待的特殊时间,孩子在故事时间里面吸收的养分远比家长所认为的要多的多。他们可以学习到,怎么去拿书,读书是要从左往右去阅读的规则,并会学习到书本上一些特定的符号所代表的东西。

              购买特殊材质的书籍

              购买一些布料材质的或是防水的书,最好有鲜明的颜色,简单的图形和常见的事物的书籍。高度详细的插图可能会让孩子一时不明白是什么,但是你可以引导他去注意上面的动物、车辆、以及现实生活环境中的人,比如说消防人员、警察,或者是爸爸妈妈。有各种图画的书籍刺激孩子的视觉并且孩子用手去指的时候也将这种感觉延伸到触觉的。

              随着孩子的成长,增强孩子已经学会的

              孩子慢慢长大,他可能已经可以毫不费力的翻开书本并且好像在认真地看书了,还有可能,他已经认识上面的字母和数字了,玩的高兴的时候可能还会编一些看起来可笑的儿歌。这些都是他学习的过程。

              把家里用书填满

              在车里面放一些书,把一些防水的书籍放在浴室里面。让你的孩子看到你也在阅读,并且和他谈论一些你喜欢的书籍,这样他就会知道你是如此的珍视书籍,并且也会自觉的养成阅读的习惯。

              利用地方的阅读设施

              大多数的图书馆和社区活动中心都会有提供孩子的读物的,这些都是可以增加孩子的阅读经历的。花时间和孩子一起从事相关的阅读活动这也是增进家长和孩子感情的一个途径。你和孩子一起阅读享受闲暇温暖的时光,当孩子长大以后,当他们阅读的时候就会想到那样的时光并和你联系在一起。


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