• 9个月宝宝怎么带?

              这里只能推荐一些教育方面的尝试。

              9个月大的宝宝已经开始呀呀学语,模仿能力、动手能力也逐渐在形成。这也是妈妈们开始培养宝宝早期教育的阶段。在平常生活中,多用一些简单的词语和宝宝对话,锻炼宝宝的语言中枢,开发语言能力。同时,还可以教宝宝玩玩具,在玩的过程中培养他的动手能力,像撕书、撕纸也是手指灵活的表现。而且这个时期的宝宝模仿能力逐渐变强,妈妈们可以教宝宝一些简单的动作如再见、摇头等,让他模仿。

              1、一方面父母可以帮助宝宝学习站立,记得将家里比较锐利或者坚硬的东西处理好。

              2、另外也可以与宝宝进行语言的交流,眼神的交流,来孩子学会更好的感知这个世界。

              3、父母还可以协助宝宝自己走路,多带宝宝到户外进行活动。

              4、在吃饭的时候,也最好让宝宝自己学会使用一些勺子让自己吃饭。既可以增强宝宝的动手能力,也是培养宝宝自理的能力。

              1岁9个月的宝宝该学啥?

              这个时候是宝宝学习说话的关键时期。1岁9个月的宝宝话特别多,记忆也很好。爸妈可以抓住时机多教给宝宝一些词汇,也可以给他做一些记忆游戏。宝宝1岁9个月早教重点:现在的宝宝语言能力进一步发展,生成的词汇量急剧增加,开始用名字称呼那些自己想要的东西,开始问物体的名称,如问那是什么”等。爸妈不要嫌宝宝烦人,要努力回答宝宝的问题哦,不然会打击他的好奇心的。

              1、教儿歌、学数字;

              2、有目的地培养观察能力;

              3、跟宝宝做简单的一问一答游戏

              爸妈要尊重孩子对游戏的自由选择。孩子自己选择的游戏,爸妈千万不可横加干涉,游戏如何进行也可以让孩子自己决定。爸妈应对这种行为给予肯定、鼓励和适当的指导,以培养孩子的主动性、积极性、独立性和创造性。

              宝宝1岁9个月早教方法

              1、亲子游戏:

              (1)不得不说话:当宝宝面临不得不开口的情况时,他会想尽方法开口表达自己的意思。这个游戏让宝宝学习简单的句子,即名词加动词或加上形容词。

              玩法:

              a、对宝宝的照顾不必过于周到,让他自己提出要求。要喝水的时候,宝宝必须要说出喝水”之后才给他水喝。如果宝宝用手一指水杯就能喝到水,也就没有开口的必要了。

              b、鼓励他说小朋友的名字。常同宝宝们一起玩,语言会更丰富。

              c、宝宝开口讲话后会对着娃娃讲话,边搭积木边讲话,突然变得话多起来。

              (2)宝宝学会背儿歌:如果宝宝背诵的儿歌琅琅上口,他会觉得像唱歌一样很有趣,这个游戏让宝宝较快进入背诵阶段,对韵律和背诵产生兴趣,较快养成按顺序记忆的习惯。

              玩法:

              a、找几首最容易学会的儿歌。

              b、教宝宝说:小小眼眼睛亮晶晶,看到东西样样清。我有两只小耳朵,听你讲话真清楚。我有一个小嘴巴,会吃饭来会说话。我有一双小小手,做事吃饭都用它。”小鸭小鸭嘎嘎嘎,小鸡小鸡叽叽叽。小猫小猫咪咪咪,会捉老鼠会吃鱼。”大汽车,嘀嘀嘀,接送妈妈上班去。小皮球,真淘气,拍一拍,跳一跳。”

              c、请宝宝背诵。如果宝宝背诵一首能得到妈妈的奖赏,就会有兴趣再背几首。

              (3)牙签插黄瓜:这个游戏能够锻炼宝宝手指灵活性,还可以锻炼宝宝手指力量,促进亲子间的感情。

              a、妈妈将水果叉准备好。

              b、将黄瓜切成一片一片,大概每一片3厘米左右的厚度,装进盘子里备用。

              c、让宝宝去拿水果叉去插黄瓜,一片一片地插,先设定个小目标,五片就好。

              d、宝宝插好后,妈妈要给与鼓励。

              2、玩具推荐:颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、小火车、小卡车、假想的割草机和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。给宝宝解释万花筒的原理,有助于他形成科学概念。

              3、绘本推荐

              (1)《蜡笔小黑》:本书采用拟人化的方式,通过蜡笔颜色的特征,说明了没有哪种颜色是无用的,不同颜色用在不同的地方,都能有出色的表现。同时蕴含了人人都各有所长的道理,可以帮助孩子培养自信心。书中的主角蜡笔”是孩子们非常熟悉的东西。

              (2)《我的连衣裙》:是一本以三拍子节奏展开的图画书。这是一种连一个将近两岁幼儿都能明白的重复,他们喜欢这种重复,期盼这种重复。这虽然是一种无声的节拍,但伴随着翻页的动作,孩子们在心中能够感受得到这种音乐般的旋律。

              (3)《金色童书》:在全球畅销近70年,销量超过3亿册,是美国妈妈最喜爱的睡前读物。丛书以栩栩如生的动物形象为孩子们从多个角度呈现不一样的精彩世界,给孩子带来无上的阅读乐趣。

              4、儿歌推荐:

              (1)大自然系列:《堆雪人》、《雪花》、《冬天到》、《冬爷爷》、《秋风吹到南山坡》、《大北风》、《雪花,雪花》、《九九歌》、《十朵花,九个瓜》、《小草力量大》、《小溪流》、《小伞下》。

              (2)节日系列:《传统节日》、《新年》、《元宵》、《清明》、《端午》、《中秋》、《重阳》。


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              标签: 培养幼儿良好的行为习惯幼儿智力乐园征兆

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