• 水育早教课程主要有哪些内容?

              水孩子水育课程包含一下几个阶段:

              0-4M VIP新生儿水育帮助宝宝建立安全感和自信心 激发宝宝自主性活动, 开启婴儿发现本能和对运动欲望延续婴儿与生俱来的亲水性延续其会闭气的天性.4M-2.5Y 启智水育水中环境, 最利于婴幼儿发育出智慧的大脑课程中系统化的亲子游戏设计, 每一个都独立发挥作用全方位促进婴幼儿智能发育 2.5Y-4Y 主题水育丰富多彩的主题设计帮助宝宝认知更美妙的世界培养宝宝们对水有健康向上的认知增强宝宝独立完成水中动作的能力加强躯体转动能力训练,加强腿部能力训练。 4Y-7Y 游泳启蒙以儿童为核心,以温和、 关爱的原则教孩子掌握游泳的基础技巧让孩子们畅享自由游动的快乐

              早教涉及哪些内容?

              1训练感觉器官
              视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品。
              听觉:不要避开人的声音,而且要有音乐存在。
              嗅觉:让宝宝闻各种各样的气味。
              味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。
              触觉:经常抱宝宝,并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝,让他能够有所感受。
              2发展交往能力
              这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。
              爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌;并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的人际交往打下了基础。
              3培养观察提问的能力
              教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力,并能够即时地对宝宝的提问作出回应,比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。
              4进行体能训练
              平时多带宝宝进行运动,有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练,比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查,在身体运动、发展体力方面,中国儿童明显不足。


              爸妈要提高宝宝的体能训练,让宝宝在拥有健壮体格的同时,还可培养大胆勇敢等品格。
              5训练劳动制作
              从猿到人的标志就是:开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的。但是现在的独生子女的动手能力却很差,其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝,让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。
              6培养口语能力
              语言是思维的工具,巴甫洛夫将语言称之为“人类独有的第二信号系统”。在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外,若要学习外语,就让宝宝及早接触。
              7学会音乐舞蹈
              这是美育教育的范畴。爸妈与宝宝一起欣赏优美的音乐、给宝宝唱儿歌、打节拍,让宝宝在音乐中感受美,提高审美能力,而且爸妈会发现,音乐会令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。进而从美育切入,让宝宝接触真和善。
              8学习绘画造型
              这也是美育的范畴,对刺激宝宝右脑发育,增强想像力、形象思维力,提高美的鉴赏力有极大的作用。爸妈可带宝宝参观摄影展、雕塑展,并对各种工艺品、绘画、艺术照片等进行评头论足;家里的摆设也要有美的讲究。大凡人的精神生活不能强求,所以爸妈所要做的,就是感染熏陶宝宝,让他自觉地去学习、去追求。
              9给宝宝很好的玩具观
              玩具有好多类,如果是买的,爸妈不要买了之后直接丢给宝宝不管,也不要认为玩具是消磨时光的,爸妈要陪着宝宝一起玩;如果不买,也可发现不少不是玩具的玩具,比如吸铁石、闹钟、卷尺等;而最好的玩具则是爸妈和宝宝一起制作的玩具,比如做风筝、风车、灯笼等,宝宝会更有兴趣。
              爸妈购买玩具时要考虑宝宝的年龄
              0~1岁:感知触摸型玩具。色彩鲜艳、音质优美、便于抓握丢掷,但不要太小以免宝宝误吞。
              1~2岁:可拖动玩具和可训练双手精细动作的玩具。


              2~3岁:可激发想像力的玩具。如小餐具、积木、拆装玩具。
              3~4岁:智力玩具。如七巧板、小算盘等。
              10参加亲子教育
              参加社区的亲子活动,集体生活中可锻炼友爱协作、竞争等意识,形成良好的社会交往。
              11热爱大自然、走进大自然
              大自然是婴幼儿的精神营养之源,是融智育、美育、体育于一体的大课堂,宝宝在这里可以学习种花草、分辨五谷杂粮、观气象、感受劳作等。
              12了解社会
              带宝宝去工厂、农村、博物馆、名胜古迹等地方,接受人文教育,扩充见闻。见多识广的宝宝更聪明。
              13早期识字提前阅读
              爸妈可结合与宝宝生活有联系的事物,进行识字教学;寓识字于游戏之中;制作各种专门的识字卡片等,并陪宝宝一起看绘本讲故事。
              14建立空间、时间、数的概念,培养高超的数学逻辑智能
              15其他种种全方位活动
              爸妈可因条件而异、因人而异地广泛开展丰富多彩的、积极健康的活动,如集邮、摄影、钓鱼、种花卉、养鱼虾等。这些活动既是学习,又是拉近亲子关系的重要途径。


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