一、请教，油箱护板有必要上么？

如果只在城市里开不装也没有影响，如果去乡村道路以及自驾的话还是装一个为好。

发动机护板是引擎防护的装置，根据不同的车型设计不同型号的引擎装置。该产品的设计首先是防止泥土包裹发动机，导致发动机散热不良 ，其次是为了行驶过程中防止由于凹凸不平的路面对发动机造成撞击而造成发动机的损坏，通过一系列设计达到延长发动机使用寿命，避免出行过程中由于外在因素导致发动机损坏的汽车抛锚。

二、大骨班有必要上么？

有必要

大骨班是大学生骨干培训班的缩写，作用是通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。

三、英语辅导报有必要上么？

我认为没有必要，因为英语学习主要靠的是单词记忆，以及基础语法，报辅导班的意义不大，但是如果你的基础非常薄弱的话，我建议还是可以去报辅导班的，针对基础较好的，我建议完全可以靠自身的复习来进行学习，所以说，基础好的我建议没有必要报

四、学前班几岁上？

目前来说，学前班可以3周岁上。也可以四周岁开始上。这需要看孩子的自理能力，语言表达能力是否可以达到入园参与集体活动的标准。如果孩子语言表达清楚，可以自己穿脱衣服鞋袜，3周岁可以上小小班。四周岁上小班。5周岁上中班。6周岁上大班。7周岁就顺理成章的上小学了。今早上学前班，对于锻炼孩子的各方面能力是值得提倡的。

五、饿了么爆红包有必要上吗？

当然有必要啊，能省钱为什么要多花钱呢？作为一名常年点外卖的上班族，外卖红包真的是我生活必需品！不知道怎么领外卖红包的姐妹真的“错亿”！领了外卖红包才可以实现低价点外卖，用了这么长时间外卖红包才明白原来用红包点外卖是真的能省下好多钱！

六、3060 ti有必要上旗舰版么？

建议选择旗舰版本。

对于性能来说，3060ti再怎么旗舰也还是3060ti。

对于使用时长来说，旗舰显卡对于供电芯片、电容 、显存。。。总之就是芯片以外的东西都会选择更高规格的，温度控制，频率提升，使用寿命都会比丐版提升更多。如果长时间不考虑换机，考虑一下旗舰。

七、求助各位家长，有必要提前报学前班吗？

随着幼儿园大班的孩子9月入学，很多妈妈都在考虑在7、8月放假时让孩子进入读学前班适应一下，甚至一些幼儿园中班孩子的妈妈都在考虑不上幼儿园大班了，因为感觉这个幼儿园什么都不教，只让孩子玩，感觉这样将不利于孩子进入小学适应，会落后于别人。他们彻底忘记了，曾经的“让孩子快乐过童年”的初衷，也彻底忘记了当初正是这所幼儿园的“什么都不教”才让他们挑选了这所让孩子快乐的幼儿园！

前些日子，给小学教师培训时，一些老师说了很多不被人理解的苦衷。他们说：父母都认为小学一年级不教1-20的加减法；不教拼音、不教简单的汉字。。。甚至于传的小学一年级的课程用半学期就过了。。。这些让我们很纳闷、很冤枉！有些孩子是什么都会，但往往这些孩子我们更头疼，因为他们都会，所以就会“捣乱”，我们必须还得想一些提高的内容，让这些孩子有事可做，但是，小学的课程和进度国家都是规定好的，我们根本不可能大幅度的更改，所以刚入学，我们仍然会花很多时间去教孩子怎么拿笔、怎么做好，教数数、教简单的加减运算...所以还是以那些常规的、大部分的孩子为主，有时候那些什么都会的孩子的家长，一听孩子这么一周，啥都没学，就会觉得我们没关注他的孩子，我们的教学有问题。

不管这些教师说的是不是实情，我还是相信网络上、社会上的一些传言真实度。我依然相信大部分的小学还是正常的，大部分的小学教师还是正常的、有爱心的，是好老师。我们不能因为网络上一些披露，就怀疑整个教师队伍，这样未免太失公平。

身边有朋友会问，那你让你儿子上学前班吗？我的回答是不会。因为我儿子上的幼儿园就有点这样的性质，中班开始已经有模有样的在端正做好，在学东西了。他们班竟然43个小朋友，都超过一年级的编制了，每次去听公开课，我都会有些痛苦，这么小就和上小学一样，唉，好在，这所幼儿园其它方面还好，不是那么的“传统式”，还能基本做到让孩子快乐，让孩子全面发展，因为离家近，我也就勉强继续上。在周末，我们就会让他彻底的玩，去亲近大自然，希望他能获得宣泄和快乐。

朋友的儿子，去年下半年就开始用周末的时间上学前班了，今年9月上小学。这个孩子接受能力非常强，学东西过目不忘，妈妈很开心，于是周末有很多的班去学，我问她，她说：孩子喜欢啊，他不反对就上呗。现在这孩子什么加减法、拼音、英语什么都会，我不知道这孩子上学后会去学什么，而且这个孩子有个问题就是攻击性很强，当然这些都是有关系的，但是都是朋友，该说的也说到，我除了有些担心，也无法去做什么阻拦。

我们总是口口声声的说：要给孩子快乐的童年！但是当孩子稍微大点，感觉需要人来掌控的时候，父母都会忘记的自己的初衷。虽说不上背信弃义，但也是没真正把孩子的快乐当做重要的事情来看待！

如果我们提前让孩子上学前班，把一年级的知识学完，然后进入小学后，老师看着这一个个的“天才”束手无策，只能加快进度或者增加难度，然后下一拨父母又觉得一年级怎么这么难，抓紧上学前班。。。如此恶性循环，父母的辛苦，老师的辛苦都不说了，最最倒霉的竟然就是我们最爱最爱的孩子！

如何让此恶性循环终止？必须是其中一环瓦解。老师这一环是没办法的，他们承载着教学任务，社会和家长的期待，他们只能“迎难而上”。所以，想改变，就必须是通过父母这一环。让父母放下急功近利的心态，放慢脚步，幼儿园该干嘛干嘛，不去做那个始作俑者，才是切断恶性寻坏的关键。

亲爱的爸爸妈妈们：如果你们的宝贝资质正常，那就不要去上学前班。

那在上学前需要做准备吗？当然要做，那就是关注孩子的基本能力：

比如自理能力方面：吃饭、穿衣、入厕；

其次：情感表达能力：能把学校发生的事告诉父母，能够知道自己在学校是否快乐。这点上就需要爸爸妈妈平时和孩子多进行情感的交流，和孩子经常性的沟通；

第三：与人交往的能力（这点上小学后显的重要）：能否把自己想的说清楚，能否把自己的需要表达清楚，有问题时能否给老师去叙述清楚，能否和小同学一起相处玩耍。。。

第四：承担自己的事情结果的能力：能否知道常规的事情不做会有什么结果？能否区分哪些是自己的事情，哪些是可以在爸爸妈妈帮助下完成的事情？

如果孩子上面提到的基本能力都还没具备，那么到时候这些能力欠缺带给孩子的负面影响，要远远大于不懂拼音、加减法等书面知识给他带来的影响。而这些能力的培养，只要父母能经常和孩子在一起，能陪孩子玩、和孩子沟通，耐心回答孩子的问题，只要父母有心，那么时时刻刻、随时随地都是培养的机会。

但是有一个能力，是爸爸妈妈在孩子上学前要让孩子养成的，那就是：孩子对阅读的喜爱，和“听妈妈阅读”的能力。为什么这么说？因为6岁前的孩子还不能进行真正的自己阅读，但是爸爸妈妈的读书、讲故事等习惯，能培养孩子对阅读的好奇和喜爱，等上了小学就很容易建立“阅感”了。

亲爱的爸爸妈妈，继续让孩子玩吧，让他们快乐的在父母的引导下，再享受一年。就算是父母出于私心，想和孩子在一起，也行啊？孩子能这样陪我们多久呢？上学后，各自就身不由己了，不是吗？龙应台曾说过一句话：父女母子一场的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

我只想呼吁：这6年，孩子必须与爸爸妈妈在一起！这6年，孩子必须快乐！

八、10400f有必要上b560么？

b560为什么不上，迫击炮主板对你以后的改进有很大的帮助，电源接口就多，肯定要上

九、三岁半有必要上情商课么？

三岁半的孩子太小了，没必要给他（她）上情商课，因为三岁半的孩子还什么也不懂，正是需要大人好好看管的时候，应该让他（她）慢慢学一些能让自己自理的生活小技巧，再让他（她）每天接受一些儿童动画和儿歌，这样可以开发孩子的大脑，使孩子更聪明！

十、上预科班真的有用么，有必要吗？

作为一名即将上大学的学生

我觉得是很有用的，因为高中的学习和初中是完全不一样的，而预科班不仅仅是让你提前接触高中的知识，你还可以借此来提前摸索在高中的学习方法，只要你找到了真正适合你自己的学习方法，那么高中的那些导数啊物理的电学啊什么的对你来说就不是很难啦，高考自然就难不住你喽