一、学前教育主要学什么课程？学前教育主要学什么？

您好，本科阶段的学前教育主干学科是教育学和心理学。主干课程有：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。

二、学前教育专业学什么课程？

1.文化课：政治、语文、英语、高数、

2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、

3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。备注：不是所有的课程都从头学到尾，有些课程是阶段性的，只学一学期或者一年。扩展资料学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。

儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。

学前智育是一个多方面的培养过程。

三、兖州学前教育主要课程？

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园活动设计、声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工、语文、数学、英语、现代教育技术等课程。

四、学前教育专业主要学的课程有哪些？

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主干学科：教育学、心理学。主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

五、学前教育主要学什么？

学前教育主要学习孩子的自理生活能力，比如怎么穿衣服，怎么上厕所，吃饭的时候筷子碗托怎么放，吃完饭了收拾桌子，摆放自己的餐具等知识，学习方面主要认识一些简单的数字和生活物品，颜色的区分，有的时候会教一些儿歌，教一些简单的舞蹈，教怎么小朋友相处！

六、大学主要学什么课程？

要看是什么专业了~通常必修的是高等数学/线性代数/概率论/大学英语/邓小平理论/思想道德修养/毛泽东思想概论/法律基础，加上专业必修课；再就是专业选修课跟公共选修课

七、法学主要学什么课程？

法学专业要学习的课程主要包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法、财税法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用、犯罪学、社会学、监狱学、矫正教育学、矫治心理学、狱政管理学、国外矫正制度等。

八、★学前教育要学哪些课程？

文化课：政治、语文、英语、高数、才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）备注不是所有的课程都从头学到尾，有些课程是阶段性的，只学一学期或者一年。

九、学前教育要学的课程？

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

1.文化课：政治、语文、英语、高数、

2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、

3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）

十、经济学主要学什么课程？

经济学的主要课程有；政治经济学，资本论，西方经济学，会计学，统计学，计量经济学，国际经济学，货币银行学，财政学，经济学说史，发展经济学，企业管理，市场营销，国际金融，国际贸易。

         经济学专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济运行的机制，熟悉党和国家的经济方针，政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状以及对未来吃是的预测，了解经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查，经济分析和实际操作的能力，具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能够熟练掌握一门外语，掌握经济学专业前沿的课题，了解当代资本主义经济制度的性质和特征，会运用计算机科学与技术专业研究经济信息化对资本主义经济的影响，研究经济发展中人口问题，就业问题，环境问题，区域经济协调发展问题，具备比较扎实的马克思主义经济学的理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面教官熟悉现代西方经济学理论，具有经济学相关领域，扩展渗透能力的专门人才。