2015年学前教育专业说课面试要求？

一、2015年学前教育专业说课面试要求？

说课的形式。面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

二、如何说课及说课要点？

说课是教师备课的必要环节，它是教师传授知识、培养学生能力和素质的重要内容。一个合格的说课需要包括以下要点：

首先，要对教材有深刻的理解与研究；

其次，要明确课程目标和知识点，结合学生的实际情况制定合适的教学设计和教学方法；

接着，要重视教学过程中的环节和问题，在课堂上注意观察和收集学生的反馈，及时调整教学策略；

最后，要做好课后总结和评价，为下一次的教学做好准备。总之，说课是一项复杂的工作，需要教师充分准备和不断完善。

三、学前教育实践课怎么考？

学前教育实践课一般需要进行实地观察、实践操作和编写实习报告等多个环节，考核方式可能也会因不同学校、专业和教师的要求而有所不同。但一般来说，这门课程的考核是综合性的，不仅要考察学生对幼儿教育理论和实践的掌握程度，还需要考察学生的综合素质。因此，学生需要积极参与实践、认真记录实习内容、认真完成实习报告，并且在平时的课堂表现和作业上表现出色，才能顺利通过学前教育实践课的考核。除了以上提到的一些常规考核方式，学前教育实践课还可能会采用其他创新的考核方式，例如小组合作开展教育项目、幼儿园亲子活动策划等。

四、学前教育舞蹈课痛苦吗？

应该说刚开始挺痛苦的。因为成人的骨骼比较硬，学舞蹈肯定比小朋友学舞蹈要痛苦的多。这也是为什么小朋友从4岁开始就要学舞蹈的原因。但再痛苦也要学呀，因为舞蹈是幼儿教师必备的技能之一。特别是学劈叉，竖叉和横叉。虽然刚开始有点痛苦，但是时间长了，会慢慢好转的。不用过多的担心。

五、怎样说课？说课的基本步骤？

说课就是教师阐述在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做的教学研究活动。说课之前一般要事先写出说课稿。说课主要由说课者、说课内容、说课方法和听评者四个基本要素组成。一个完整的说课主要包括以下几个方面内容：说教学目标、说教学内容、说学生情况、说教学方法、说教学程序设计、说练习的内容与方法。其中，在说教学内容的时候，除了简单介绍教学内容在学科中的地位与作用以外，还要注意指出教学内容的重点、难点和关键点。说课活动的基本过程，一般分为说课准备、说课实施、说课评说和说课反思四个基本阶段。其中，说课准备是说课的起始环节，说课实施是说课过程的中心环节，评课是促进教师业务能力提高的主要阶段，说课反思是整个说课过程的提高阶段。

六、怎样说课说课的基本步骤？

说课是教师备课的重要环节，其基本步骤包括：确定教学目标、分析教材、设计教学策略、制定教学计划、准备教学资源、评估教学效果等。

首先，教师需要明确教学目标，确定学生需要掌握的知识、技能和情感态度。

其次，教师要对教材进行深入分析，了解教材的结构、内容和难点，为后续的教学策略设计提供基础。

然后，教师需要根据教学目标和教材特点，设计合适的教学策略，如启发式教学、案例教学、讨论式教学等。

接着，教师要制定详细的教学计划，包括教学时间、教学内容、教学方法和教学资源等。

最后，教师需要准备好教学资源，如教案、课件、教具等，并在教学过程中不断评估教学效果，及时调整教学策略，确保教学质量。

七、说播课与说课的区别？

说播课从字面上理解来说说播客就是通过录播的形式讲录播的内容的优点和缺点，哪些方面使用到了什么方法，哪些方面存在不足之处，是一种课后反思，课后不断提高的过程。

说课指的是当场的教学，对当场一种教学的设想，或者说是对你自己设计的内容的一种说明方式，让你的内容能够直观的被同行所听懂，所明白，所接受，所以这就是两者之间的区别

八、怎样说课，数学课说课的基本步骤？

说课的基本步骤一般包括：教材解读、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程设计等内容对于数学课，说课时需要先对教材进行解读，明确各章节的主要内容及重点难点，并确定学生需要精通的知识点然后，进一步确定教学目标，即通过学习这一章节的知识，使学生能够达到什么水平接着，需要分析教学重点和难点，给出克服难点的具体方法建议最后，根据教材和教学目标，设计合理的教学过程，包括引入新知识、巩固旧知识和拓展知识等总的来说，数学课说课的基本步骤是：解读教材、确定教学目标、分析教学重难点、规划教学过程，并根据学生的实际情况进行有针对性的调整和完善