一、小班风筝手工教案？
下面是一篇适合幼儿园小班的风筝手工教案，希望对你有所帮助：
一、教学目标
1. 让幼儿了解风筝的基本构造，知道风筝是由哪些部分组成的。
2. 通过动手制作风筝，培养幼儿的动手能力和观察能力。
3. 激发幼儿对风筝制作的兴趣，培养幼儿的耐心和专注力。
二、教学准备
1. 材料：彩色纸张、竹条、线绳、胶水、剪刀等。
2. 工具：风筝制作步骤图、风筝成品图片。
三、教学过程
（一）导入
1. 向幼儿展示风筝成品图片，引起幼儿的兴趣。
2. 提问：“你们见过风筝吗？风筝是怎么做出来的呢？”
（二）讲解风筝的构造
3. 向幼儿展示风筝制作步骤图，讲解风筝的基本构造，包括骨架、蒙面、尾巴等部分。
4. 让幼儿观察并描述风筝的特点。
（三）制作风筝
1. 发放材料，让幼儿选择自己喜欢的颜色和形状的纸张。
2. 引导幼儿按照步骤图制作风筝，教师巡回指导。
3. 制作完成后，让幼儿展示自己的作品，并进行简单的评价。
（四）总结
1. 回顾风筝的制作过程，强调制作过程中的注意事项。
2. 让幼儿分享制作风筝的感受和体会。
3. 提醒幼儿注意安全，不要在没有成人陪同的情况下独自放风筝。
（五）延伸活动
1. 组织幼儿到户外放飞自己制作的风筝。
2. 让幼儿观察风筝在空中的飞行状态，感受风力对风筝的影响。
3. 可以引导幼儿进行简单的比赛，看谁的风筝飞得更高、更稳定。
二、冬至手工教案小班？
学习目标冬至手工制作活动学习要求孩子们掌握冬至的来历，具体日期以及手工制作的方法，并且能够独立完成任务讲课分析老师把冬至的来源，冬至节气的特点，并且，在中国传统节日的重要地位给孩子们讲解清楚，并且做工制品来纪念冬至，把手工制品的方法，步骤以及在手工制作中所注意的各种问题，给孩子们也讲清楚，最后，在老师的指导下，完成冬至手工制作的人物，课堂反馈也可以把制作手工比较好的孩子在冬至这一天奖励给他一时表扬
三、小班印一印教案怎么写？
小班印一印教案先确定教学目的与要求、对教材透彻、怎样启发学生、提升学生兴趣
四、建党节手工教案小班？
我个人认为建党节手工教案设计符合幼儿身心认知规律、通过观察学习、动手操作、手工制作、献给建党节、以此激发学生动手操作能力和爱党情感。
五、小班手工《彩色粽子》教案？
教学目标：
1. 通过亲自动手包彩色粽子，养成孩子热爱劳动的习惯，培养他们的劳动意识
2. 让孩子们熟悉端午文化，产生民族自豪感
活动流程：
1. 通过视频讲解包粽子的全过程，以及为什么要选在端午节包粽子吃。
2. 现场提问，考考孩子们听进去多少
3. 亲自示范如何包粽子，然后给每人分发材料，分小组，比赛看哪个小组包的彩色粽子最多。
4. 包好的粽子，可以用彩笔在上面画上喜欢的图案，评选出最具创意粽子，发奖品。
活动延伸
让孩子们把自己的手工作品带回家，和父母一起包粽子，度过愉快的端午节。
六、小班手工折纸粽子教案？
我个人认为小班手工折纸粽子教案设计符合幼儿身心认知规律、在动手操作制作中体验、在体验中发现、在发展中探索、进而激发孩子兴趣爱好和积极性。
七、小班冰棒棍手工教案？
冰棒棍创意手工
1、冰棒棍变蜻蜓
准备材料：竹木夹子、剪刀、水彩笔、冰棍棒、活动眼珠和热熔枪等
制作步骤：将两根冰棍棒交叉摆好，用来做蜻蜓的翅膀。 用夹子夹在两根冰棍棒的交叉中心点处，这就是蜻蜓的身体。
用热熔枪把活动眼珠装在竹木夹子的一端。用水彩笔装饰蜻蜓的翅膀，为夹子蜻蜓添彩！快把可爱的夹子蜻蜓夹在你的课本上吧！
八、手工爱心树教案小班？
活动目标：
1、感知故事内容，理解大树每一次的付出给自己带来的快乐。
2、回忆周围的人对自己的关心、爱护，体会爱与被爱的幸福。
3、制作爱心卡，积极表达自己对他人的感激之情。
活动过程：
一、激趣导入,超前悬思
二、讲述故事,边读边思,把书读厚
〔一〕感受快乐
〔二〕品味"给予"
九、小班蛋托画教案？
小班蛋托可以制定画教案。1.小班蛋托的孩子年龄小，认知能力差，需要有良好的指导来学习画画。2.画教案可以为老师规划教学内容，同时也可以帮助家长更好的跟踪孩子的学习进度。3.作为教师，制定教案可以帮助规范教学，减轻课堂教学的压力，让教学更有规律和节奏。当制定画教案时，也需要考虑落实如何真正有效的落实教案的内容，同时还要注重每位孩子的个性差异，制定不同的教学方式和策略，来帮助孩子更好的学习画画。
十、求一篇小班美术教案瓶子印画（梅花）？
【活动目标】
1．学习用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密。
2．培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
【活动准备】
1．创意绘本，绘画范例大图。
2．梅花的图片若干。
3．调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份，抹布若干。
【活动过程】
1．展示梅花的图片，提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。
2．告诉幼儿，今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。
3．教师提出点画要求。教师重点提示：蘸色要适当，把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，保持画面干净。
4．作品展览，互相欣赏讲评。
【活动延伸】
1．学习儿歌《花儿好看我不摘》
公园里，花儿开，
红的红，白的白。
小朋友们都来看，
花儿好看我不摘！
2．可以在美工区里投放点画材料，让幼儿点画出更多更美的花朵。
