1岁儿活动范围、活动花样丰富了许多，喜欢爬上爬下，喜扫地等，喜欢模仿着做广播操等活动。如果家长耐心教他数数、念儿歌，宝宝会很有兴趣的学，他会眼看大人的节奏说出每句儿歌的最后一个押韵的音。这个时期是教孩子说话的好机会，家长不要错失良机。
宝宝的语言能力在天天进步，在与大人日常生活、游戏、交流的同时，学会了不少词句，从1岁左右只会说一个词，到18个月时，宝宝大约会20～30个词语。这时他在自己玩玩具时，也开始自言自语地说话了。他在搭积木时会小声叽叽咕咕，家长可参与到孩子快乐的游戏中，跟他对话交谈。这时切忌用儿语与他对话，因为可能会耽误孩子学话的进程。家长要习惯用规范的发音与孩子对话，要善于抓住一切机会鼓励孩子大胆说话。
婴儿的心理需求是什么？
婴儿的心理需求，母亲应做到：
1、及时哺乳，哺乳时要将婴儿抱起，并且要一边哺乳一边同婴儿温柔地说话，使婴儿将饱腹感、被抱感、抚慰感同妈妈结合在一起。
2、一岁半以前的孩子的基本心理需要是安全感，因此母亲应该尽可能地满足孩子对依恋的需要，至少在婴儿出生3个月内，婴儿一啼哭，母亲或保育员就应该马上搂抱他，给他温暖和安全感。
3、按照婴儿的月龄，准备色彩鲜艳的玩具、图画，促进其感官的发育。此外，动听的乐曲、歌曲，成人委婉生动的话语，均对婴儿心理发育有良好的影响。
总之，满足婴儿的心理需求，培养婴儿健康的心理，需要父母的精心呵护，需要一定的规律和秩序，只要父母能坚持，孩子一定会以良好的状态作为回报。
