幼儿教育一定不能硬来，得站在孩子立场来给他讲道理，不然会更无理取闹

请大家谈谈三岁幼儿都存在哪些让家长头疼的问题？如何应对幼儿叛逆、打人、哭闹的行为？

很多家长朋友问我“一叫孩子起床就哭，不给他看电视也哭，每天上幼儿园都哭，太让人头痛了！”

　　不愿看见孩子哭，是许多父母内心真实的写照。

　　德国教育专家麦克说：我们不喜欢看到孩子难过哭泣，不仅是哭泣让我们觉得麻烦，而且也怀疑自己的价值。

　　我们认为，孩子不哭闹，我们才更像成功的父母。一旦孩子大哭，我们会感到无措和失败。

　　而在大庭广众面前，孩子哭闹，更会使我们感到非常难堪，怕别人觉得我们没管好教好。

越害怕，越不允许，我们的做法越会带来严重的后果。

小朋友在公共场合撒娇耍赖，是对家长一个极大的考验。可能很多时候我们的第一反应，会觉得很丢人，因为所有人全都在看着，然后我们就没有了耐心，可能就不停地去拽他。

其实你不要把它当成是你丢人的一件事情，只当作是小朋友在那一刻情绪的一种宣泄，当他觉得哭闹没有用的时候，他自然会站起来。

当他站起来时，他已经梳理了他的情绪，这个时候你们再去对话的话，我觉得会更有效。

　　当孩子被父母拒绝时，无论哭闹多久，父母都无需吼叫打骂，也不必改变原则，只需要你态度温和而坚持的耐心等候耐心候，给孩子一个发泄情绪的时机。

其实，很多时候孩子只是遇到了一点小麻烦，如盖子打不开，东西卡住了，纸坏了等等，孩子受挫哭。

只是情绪自然地流露，并非需要父母帮忙。

父母听见孩子突然哭起来，却没有叫自己。不妨等一等，先在远处悄悄观察。

　　每一个孩子，都会经历挫折，都需要有这样不断学习独自解决问题的时刻。

　　德国心理学家卡萝拉·舒斯特说：“其实孩子哭的时候，最先需要处理的是家长的情绪。”

　　当孩子哭的时候，父母不必产生挫败和焦虑感，也不要太过担心，想法设法急于制止。

　　别让孩子的哭闹成为要挟父母的手段，也别让孩子失去简单的情绪发泄。

　　允许孩子哭，孩子才会真正乐观、快乐。

　　允许孩子哭，孩子才能认识规则，拥有自制力与抗挫力，才能真正健康成长。

　　允许孩子哭，比让孩子笑更重要。

压抑情绪，情绪就越严重。接纳孩子的情绪，允许孩子有情绪。当情绪得到了接纳和允许的时候，它就会有一个健康的方式，去释放出来。

对孩子说：“你可以哭，哭不是错。我也会和你一样。”在这样环境中长大的孩子，会更早学会认识情绪和处理情绪。