展开全部


在国外人们把绘画治疗叫做技艺疗法，它类似于音乐疗法和读书疗法。迄今为止我们艺术对人的功能，艺术对个性的影响估计不足。
　　为什么儿童普遍喜欢画画？为什么他们在某个时期全都迷恋画画？为什么大致在同一时期的年龄段对绘画的兴趣又那么突然减弱？
　　童年可以看作是形成生理和心理机能的时期，这时，绘画是完成健全集体的一个途径。在生命的初始阶段，视力和动作的发育特别重要，绘画在初期有助于这些系统工作的协调。绘画是儿童逐步理解周围事物。和童年其他形式的活动比较，绘画的好处还在于，他要求许多心理机能协调参与。著名教育家迪斯特韦赫说：“花一小时的画获得的东西，比仅仅看9小时获得的东西还多。”科学家认为，儿童绘画还参与大脑半球间相互关系的协调。在这方面，绘画与思维和语言的联系特别重要。
　　假期我看了两本书关于儿童艺术治疗的书，对于艺术治疗也有了更深的了解，同时也就纠正了我一些误区。对于艺术治疗工作我充满了好奇与向往，但是对于目前的我来说，如果能通过绘画帮助孩子更多，我愿意学习更多。
　　在没有接触心理咨询的时候，我认为只要有了专业的知识，便可以为儿童服务。但当我经过专业的学习之后发现，对于儿童心理、行为问题的帮助，不仅仅是我一个人充满热情，心甘情愿付出就能解决的问题，而是需要儿童整个家庭的合作，甚至是帮助其父母做有效的调整。所以当有家长知道我学过心理治疗而请我帮助孩子的时候，我很困惑，因为大部分我给家长提出的问题，或者当我在孩子作品中看到问题，并呈现给家长的时候，很多家长做出的反应是不承认、不认可，因为原因基本追溯到最后都是家长的问题。如果出现这种状况，即使之后我再有心，家长本身不做出调整，那对孩子的帮助也微乎其微