• 将要上幼儿园的孩子心理发展都有哪些特点?

              国内现在将要上幼儿园的孩子从年龄上来说,或者刚刚满三岁,或者三岁多一点,或者已经四岁。前两者可视为一类,这部分孩子和四岁的孩子差异明显。从心理上来说,四岁的孩子适应能力较强,认知能力、表达能力、社交能力、学习能力和娱乐能力都领先于三岁龄幼儿。但四岁又是一个比较动荡的年龄段,幼儿情绪起伏较大,固执、叛逆,个性突出的幼儿脾气也较大。是习惯养成的一个重要时期。

              三岁多一点的幼儿还处在分离焦虑期,对新环境的适应期略长,需要父母细心的引导。也有一点小小的叛逆心,行为表现视其性格而定。也可能处于话唠期,对新事物好奇,记忆力好,会打破沙锅问到底。是语言教育的黄金期。

              幼儿园是幼儿第一个重要的社交场所。父母要针对幼儿的特点,在习惯养成、责任意识、自律意识、社交规则等方面有意识的加以引导,使孩子尽快适应幼儿园生活,快乐、健康地成长!

              为什么孩子在家性格开朗,在幼儿园看着比较内向呢?

              个人觉得孩子可能就是放不开,因为学校的老师,同学,环境都是比较陌生的,不像在咱自己家,有爸爸妈妈,爷爷奶奶,都是自己家人,孩子肯定能放的开,到了学校哪哪都是陌生的地方,孩子肯定受约束,可能孩子大一点就会好了,个人觉得,因为我家孩也这样,现在上了一年多幼儿园明显比刚上幼儿园好多了,希望我的回答可以帮助到您。


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