• 小班英语table桌子的教案

              可以先拿出椅子,带着大家做个热身,起立、坐下、起立、坐下...一直循环,速度越来越快,直到孩子跟不上,由此导出chair。孩子上课的时候都是坐在椅子上,桌子前,再由此导出桌子,讲桌子的时候可以拍手拍桌子来说table。

              我是一名幼儿园英语老师,请大家给个小班英语教案参考下,谢谢啦!

              “O”娃娃的旅行
              来源:童讯网

              活动目标:
              1、知道“o”的不同名称和用处。
              2、能运用“o”进行大胆地想象及表达。
              材料创设:
              1、o娃娃的图片(大:一张;小:幼儿人手一张)
              2、城堡图片四幅。
              3、幼儿人手一份绘画用品。
              4、录音对话。
              活动过程:
              一、导入故事,引出课题。
              1、请小朋友闭上眼睛,看看陈老师变成谁?(老师挂上胸饰“0”)
              2、引导幼儿大胆想象“o”是谁?
              3、小朋友说的真好,有的时候我是“o”,有的时候我是“0”,好!现在我要带着我这么多好听的名字去旅行了!
              二、理解“0”在不同地方的不同名字和用处。
              (一)根据幼儿的兴趣点,引导幼儿积极想象及表达。
              A:出示图片“数字城”,引导幼儿说说“o”到了什么城?欢迎他的是谁?他们叫他什么娃娃?
              重点提问:0娃娃在数字城叫什么名字?o表示什么意思?
              和“0”娃娃一起玩一个数字游戏。
              B:出示图片“音乐城”,“o”娃娃来到了哪?0娃娃在音乐城叫什么名字?
              重点提问:0娃娃在音乐城叫什么名字?o表示什么意思?
              和“0”娃娃一起玩个节奏游戏。
              C:出示“英语字母城”,引导幼儿说说“o”在英语字母城叫什么名字?
              我们一起唱首英语歌。
              (二)小朋友你们想想“o”娃娃还会有别的新名字吗?
              根据幼儿的表达展开讨论。
              三、引导幼儿大胆想象和创作
              1、出示“图形王国”找找“椭圆”娃娃。
              2、引导幼儿根据自己已有的经验在椭圆上大胆想象,创作添画出各种东西。
              活动延伸:
              在以后的区域活动中可以引导幼儿继续添添、画画,在把幼儿的作品编成一本好看有趣的“o”娃娃变变变的自制图书。

              望采纳,希望能帮到您,更多教案欢迎到童讯网查看。

              小班英语教案:Birthday

              birthday 英[ˈbɜ:θdeɪ] 美[ˈbɜ:rθdeɪ]
              n. 生日; 诞辰; 成立纪念日;
              [例句]We must not forget your birthday.
              我们一定不能忘了你的生日。
              [其他] 复数:birthdays

              小班英语教案颜色(红黄蓝)

              空气质量实况

              空气质量:优 AQI:32 PM2.5:13
              PM10:31 O3:56 NO2:13 CO:0.841
              天气:多云 24℃
              东南风2级 湿度:40%


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              标签: 近代化词形好中

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