什么叫图书公约？

1、借阅人员排队借书，轻拿轻放。

2、借书还书时间，每周星期一借，星期五还。

3、每位同学每次只能借一本，不准在图书角乱翻。

4、借阅人员要爱护图书，不准乱写乱画，如果有损坏或丢失要按图书的原价赔偿。

5、上课时不准看书，如有违反一周之内再不准借书。

6、每次借书要确认签字后再拿走书，要有图书管理员做好记录。

图书管理的制度条款，人人必须约定俗成，不可违背

幼儿园活动区角设计的图书目录

门厅
进区卡
走廊
角落
角色区
美工区
窗户
活动区
益智区
建构区
家长园地
娃娃家
吊饰
吊牌
卫生间
……

班级创建了图书角周记600字

为了让我们能读到更多的可外书，老师倡议我们捐书，创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。

回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。因为那几本较好的书，都被表妹途得不成样了。

怎么办呢？这时妈妈提醒我说：“咱家不是有一本《名人故事》吗？”我恍然大悟：“对呀！我怎么没想到？”于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。

第二天来到教室，同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》……望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的书柜里，图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。

在老师的指导下，我们又制作了借书卡。

有了借书卡，我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的龙，还没借到书的翘首前望，心急火燎的；借到书的同学拿着书，喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来，看那认真的劲儿……

有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。