给孩子立规矩10条(家训家规15条)

一、小托班如何给孩子立规矩立什么规矩？

1、给孩子立规矩时，信号要明确。比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。有谁主动停过？先前我只是告诉女儿，“我要迟到了，你要快点?”怎么快法？什么是快？并没有对她表达出来；立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。

2、要就事论事，别轻易给孩子贴标签。如果我们大人说些“你从生下来就给我找麻烦”这样的话会使明明把自己和坏孩子连同起来，从而丧失信心。“既然我生下来就这样，那我也就只能这样了，那还有什么要改的？”所以不要把一件事扩大化。

3、惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上，她很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说；对孩子的惩罚要切实可行。如果父母的话对孩子是个不切实际的“威胁”，这个威胁对孩子不起什么警告作用；立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉她。比如，孩子吃饭磨时间，妈妈一起床就要告诉她：30分钟吃完，否则端走。吃饭中途，可以提醒她一次，告诉还有多长时间。还可以添加一些额外的条件，比如按时吃完，给点奖励。不按时吃完，取消某个优惠。

4、给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸——“你听我的！我说了算！”不要以为孩子小，什么都不懂。你讲的道理也许她一时不能够完全领会，但是你平和的语气和尊重她的态度，却会让她信任你的判断，顺从你的要求。实在复杂或者讲不明白的道理，应该和蔼地告诉孩子：“这是这里的规定”或者“这是咱们家规矩”，“所有的人都要遵守的”。

5、立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守，比如在家不许随地吐痰，在外边也不许。而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，外边一套。这样只会让孩子糊涂，无所适从。所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。比如，要让孩子规律进食，父母自己就要在饭桌上举止规范，不挑食，不浪费。要让孩子懂礼貌，父母自己就要对所有的人——包括自己的孩子以及其他所有的孩子——使用文明用语。第五，立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守，比如在家不许随地吐痰，在外边也不许。而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，外边一套。这样只会让孩子糊涂，无所适从。所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。

6、不要以成年人的行为准则来规范约束孩子，不要把孩子的一些淘气行为统统斥责为“犯错误”。要多从孩子的角度出发，体会到在她看来，向你身上泼水或是什么的，是非常好玩儿的事情。这样你就不会恼火，而是和缓地告诉她，“我知道这样挺好玩儿的，但是我不喜欢你这样做，衣服湿了会让我不舒服，请你不要再向我身上泼水了。

二、如何给孩子立规矩和做规划？

要让孩子早点独立，就要讲很多注意的礼仪，比如三字经，弟子规，让他们多看书，多听，多看。

三、习惯养成很重要，如何给孩子立规矩？

孩子一出生就像是一张白纸一样，什么都不知道不了解不认识，但是它会学习，把身边最亲近的人当成一个楷模来学习。那么想要孩子有好的自律性和好习惯，都是需要培养的，而这样培养孩子这些好习惯的人则是身边最亲近的人。

在前面也说到，孩子会模仿自己最亲近的人的行为，甚至是思想。想要孩子成为一个自律性比较好的，有好习惯的人，那就需要父母以身作则，给孩子树立一个好的榜样，这样孩子才能成为更好的人。而且也是可以通过日常生活中的一些习惯来慢慢让孩子养成良好的生活习惯和自律性。就比如，制定计划，制定明天一天的生活计划、一周的学习计划等等。制定计划是养成良好习惯的第一步，这样能够培养孩子的目标性和好习惯，也能培养他的自律性。但家长也不要经常捧着手机来玩，可以跟孩子一起制定计划，周末的时候一起制定一天的计划并实施，还能拉进亲子间的距离呢。而且也要注意把时间制定到计划表里，还能培养孩子时间观念的好习惯，也是能够促进孩子执行力发展的一步。

还有一些良好的品质，例如男士的绅士风度，也是需要培养的，这得从两个方面着手。教育上，教导孩子成为一个高情商的人，就完成了成为有绅士风度的男士的一半因素。另一半，是非常重要的，行为上。这是直接决定你家孩子是否有绅士风度的重要一点，这样得好好教导。

总的来说，父母以身作则给孩子树立榜样这个事对孩子来说是非常重要的。想要孩子成为什么样的人，身为父母就先要成为那样的人才能培养出优秀的孩子。

四、体育课如何给大班孩子立规矩？

在第一节体育课课堂教学中，首先需要强调的就是纪律，没有规矩就不能成方圆，体育课堂中学生的纪律问题是一个不容易忽视的环节。

课堂上的纪律问题直接影响教学效果和质量，因此第一节体育课必须强调纪律问题，首先队伍必须整齐，不迟到，不拖拉服装要规范，还有就是注意力要集中，不要互相打闹，一定要按照要求和动作要领练习，有什么问题必须向老师汇报。

五、怎么给保姆立规矩？

家请保姆規距是有的，但说立規距就有点生硬了，虽然她是保姆，但在人格上和你是平等的。一切需要协商着来，如果以高人一等的态度立規距，那结果一定不好。俗话说两好合一好，你待她如姐妹，她一定会加倍回报。那些不知道好歹的还是少数。

六、如何给宝宝立规矩？

古人云：“无规矩不成方圆”。在孩子乳臭未干的时候，家庭教育的重点就是规则教育。但很多家长都会抱怨，家庭规矩难立？孩子规矩难教？今天，我们就来说道说道，如何给孩子立规矩？

我认为，孩子的规则教育，需要掌握三点原则。

一、规则教育要随时随地教

意思是家长碰到了孩子犯错，就要马上直接指正，不能拖到后面讲、回家讲。

曾在公交车上看见过，

一位奶奶接孙女放学，孩子上了公交车说想吃香蕉，奶奶说：“刚才你不吃，现在在公交车上，不能吃东西。”然后一边用手指着座位旁边的卡通漫画，继续说：“看到没有，无饮食车厢，公交车上不能吃东西，我们要遵守。”

我们知道长篇大道理，孩子并不能完全听懂。

那么，家长通过当下教育，联系周边的事物，结合现场的情境，立马纠正孩子，孩子就能“图文并茂”地从错误中学习，更清晰地知道什么不能做，什么能做。

二、规则教育要循环反复教

意思是孩子犯错，家长碰见一次就要纠正一次，不能一次说，一次又不说。

曾在生活中碰到这样的事情，

孩子爱随地扔垃圾，吃完东西将袋子扔桌子上。妈妈看见一次，有时说一次，有时又懒得说，结果孩子认为这个行为只要不让妈妈看见就行了，不是很严重的问题，导致这个坏毛病总改不过来。

我们知道，孩子早期的记忆力是短暂的，听过的话、见过的事很容易全忘记。

那么，家长通过不断地反复教育，见一次说一次，来加深孩子对这项规则的储存记忆，形成长期记忆，这样孩子就能记住并改正错误，明确生活、学习、公共场所等规矩。

三、规则教育要以身作则教

意思是家长对孩子的规则教育，要以身作则，不能教孩子一套，自己做一套。

曾经历过这样的事情，

教育孩子不能熬夜，要早睡早起，结果自己经常晚上12点以后睡觉，甚至周末会熬夜。那么，孩子逐渐懂事后，模仿了自己的熬夜行为，对“早睡早起”的教育，早就嗤之以鼻了。

我们要知道，孩子的问题背后，其实是家长的问题。

那么，家长以身作则，言行一致，对孩子不仅在语言上教诲，还落实在日常行动中，孩子自然有样学样，逐渐养成良好的生活习惯。

综上，规则教育要掌握三点原则：随时随地教、循环反复教、以身作则教。从引导、强调、落实3个步骤，一步一步地递进，给孩子立规矩，让孩子对规矩从理解、到记住，最终行动。

值得注意的是，家长每一个步骤都要抓住一个关键点，像规则引导要随时随地教、规则强调要循环反复教，规则落实要以身作则教。才能有效地在每一步即满足孩子的需求，又为下一步打好基础，逐渐给孩子立好规矩。

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七、初中开学班主任如何给孩子立规矩？

规矩不是一天就能制定好的，必须逐步实施。

1.由于不熟悉班级，首先应该只列几个常规的规矩，如按时到班，不迟到，认真完成作业，上课守纪律，认真完成自己的清洁任务等。

2.接下来班主任要注意观察班级，看一看这届学生做的不好的地方有哪些，找出来，再在班级讨论，统一认识，形成规矩。比如我班刚成立时，我发现很多学生是听到上课铃声才往教室里跑，有的下课跑操场运动去了，我班教室在四楼，每节课都有学生迟到。针对这个情况，全班讨论后形成一条班规：下课时间有限，不允许到操场活动，只能就近活动，凡违反者，负责倒垃圾一周。因为我校垃圾房有点远，这个惩罚比较重。此班规实施后，很快就改变了现状。强调一点：班规一旦通过，就要严格执行。

3.每过一段时期，都可以根据上述判操作步骤，再制定出新规则。

八、如何给孩子定规矩？

古语都说：“无规矩不成方圆”。在现代育儿理念中，我们要根据孩子的综合情况来为孩子制定规矩，我的观念具体如下：

一、我们为孩子制定规矩的原则

1.我们要根据孩子发展规律来为孩子制定规矩。孩子每个阶段有自己的心理特点，我们家长要多学习育儿知识，然后才能更好地教育自己的孩子。比如我的宝贝现在一岁半，由于开始会走会跑了，活动范围明显扩大。那就会特别好动，我为他指定的规矩就要基于他好动的情况下，既不限制他，又保证他安全。所以我们家长千万不能违背规律，盲目要求孩子。

2.我们要根据自己孩子的性格特点来制定规矩。我们家长所要求给孩子的，孩子必须打心底里愿意接受，那我们这些要求才能更好地实现。所以，我们必须根据自己孩子的性格特点、实际情况去学会变通。我的宝贝性格比较沉稳，有点内向，我要求他有礼貌，见人问好。这对他可能有点难度，那我不会直接把他带到陌生地方。我先给他说明要去的环境，或者我们周围这些人事什么样的。然后不断鼓励他去和别人打招呼。买东西时候，让他把钱给售货员。完成后，继续鼓励和表扬他。

3.我们定制的规矩、要求同样适用于父母。家庭成员都是平等的，我们要让孩子做到的，我们家长先要做到。

4.在原则问题上，我们父母绝不退让。现在的宝宝都很聪明，其实他们心里明白我们父母特别爱他。但是在一些原则问题上，要让孩子明白，我们绝不退让。所以坚决不能触碰我们的红线。

5.要和孩子积极沟通。我们制定了规矩，要和孩子沟通好，这一过程了解孩子的看法，和孩子约定好实行的方法，以及违背规矩的办法。

6.我们家长根据自己家庭的实际情况去制定规矩，不和其他人做比较。所谓适合自己的就是最好的。

7.有些规矩不是一成不变的，我们家长要不断学习，不断更新自己的教育方法。

二、具体怎样定制规矩

1.要有良好的生活习惯。比如卫生习惯，除了基本的卫生常识外，孩子们要自己收拾好东西。比如饮食习惯，餐桌上不能打闹等等。比如出行习惯，在公共场合不打闹。

2.要有良好的学习习惯。我觉得学习习惯最主要的就是培养孩子自我学习能力，还有就是练好字。在自我学习方面，我们家长可以先陪伴孩子，帮助孩子找到适合自己的学习方法，然后让孩子发现自然和人文科学的魅力，从而做到自律。

3.要有良好的交际习惯。这个我想每个家长都要自己的处事方法。

4.其他我们家长根据自己家风指定的规矩。