• 婴儿期心理特征有哪些(婴儿期心理特征有哪些表

              一、宠物有哪些心理特征?

              等级心理:在所有驯养的动物中,犬是一种最适合于和人生活在一起的动物。犬能顺从于主人,听从指挥,建立互相理解、互相爱戴的关系。

              嫉妒心理:犬顺从于主人,忠诚于主人,但犬对主人,似乎有一个特别的要求,即希望主人爱它。而当主人在感情的分配上厚此薄彼时,往往会引起犬对受宠者的嫉恨,甚至因此而发生争斗。这种嫉妒是犬心理活动中最为明显的感情表现。这种嫉妒心理的两种外在行为表现是冷淡主人,闷闷不乐及对受宠者施行攻击。

              复仇心理:犬在大多数人的眼中天真无邪,忠诚可靠,与人友善,但就讨厌犬的人来说,犬则是一个依仗主人、行凶作恶的恶棍。这是从人的眼光中看出的犬的两面性。其实犬的确有其两面性,与人相似,也具有复仇这一心理。犬往往依据其嗅觉、视觉、听觉,将曾恶意对待自己的对象牢记在大脑里,在适当的时候实行复仇计划。

              争功、邀功心理:两头猎犬在一起追捕猎物时,往往你争我夺,互不相让。有时,甚至暂时放下猎物,进行内战,以决高低。两头猎犬都想为主人获取猎物,这是犬争功心理的外在行为。犬争功的目的是为了邀功获得奖赏。当一头猎犬获取猎物,将猎物交给主人时,往往抬头而自信地注视主人,等待主人夸奖

              二、自恋的女性有哪些心理特征?

              每个人都可能会有自恋的心理,那怎么来判断我们是不是真自恋呢?下面为大家介绍“自恋女性”的心理特征。

              1、征服男人只是证明自己

              自恋的女人因为虚荣会周旋于男人群中,并且可以与多个男人弄得很暧昧。而他这样做的深层原因,是他认为这是一种求证自我魅力的方式,与其说他享受这种乐趣,还不如说是很欣赏这些过程中所散发的自我芳香。

              2、要求男朋友绝对忠诚

              自恋的女人心理其实很脆弱,所以需要时刻求证自我的魅力,以强化自信心。找个男朋友就绝对不能对其他女人有好感,无论从表面还是从内心都要绝对忠诚。否则,自恋女人就会有些神经质,自信心就会崩溃。所以给自恋的女人做男朋友并不是一件很容易的事,有的时候我也不好,有也不好。所以要有绝对的宽容心和自律心才可以。

              3、认为自己魅力绝对强大

              自恋的女人,看自己的优点时总会用“放大镜”,看自己的缺点时会用“变色镜”,她会从另外的角度把缺点也说成优点。从而毫不心虚的给它附上色彩感,并在公共场合予以充分展示。所以自恋的女人在说话的声音、语调、走路的步态、身体语言等方面,具有特别的敏感度和自我训练度。因为它无时无刻无时无刻不站在自我的门口,一只眼盯着外界一只眼进行着内视。她们总会不失时机的展示自我的魅力,尽管这种魅力让局外人觉得不堪。

              4、自信心受损时易迁怒于他人

              自信心受挫,这对于一个自恋的女人可能是最难接受的,他们费尽心思来努力捍卫的东西,一旦受到实质性的损伤,他们会变得绝望,神经质,甚至歇斯底里,这时最容易把心中的不满和满腔的怒火撒在自己的亲人朋友身上,显得就是不可理喻的样子。

              5、意识深处总有一面自我欣赏的镜子

              自恋的女人意识深处总安置着一面镜子,以便随时用这面镜子来欣赏自己。同时,拿这面镜子照照其他的女人,以便来做一些对比,找到自己足以自信的东西,或是找到自己的与众不同。

              6、认为别人说自己坏话都是出于嫉妒

              自恋的女人总是在与自己恋爱,善于生活自我的心理优秀之中,自我陶醉,自我欣赏,自我宽容。当别人说自己的坏话时,一般的情况下,自恋的女人就会表现出不屑,认为这些人在忌妒自己,并会耿耿于怀。

              7、自私的外在表现就是爱说别人自私

              自恋的女人,因为本质上是过于爱自己,所以感情上表现出相当的自私,但其自私最重要的表现,就是说别人自私。在他的逻辑中,你越在意他,他的魅力才越大,所以要不惜任何付出,甚至是生命,让她来得到自我魅力的确认。否则,她会用折磨来残忍的报复你。

              朋友们,看了上面的自恋女性的心理特征,你第一个想到的人是谁呢?是自己的亲人?还是女朋友?还是闺蜜?或者会不会发现自己原来已经自恋了!自恋的心理特征表现出它给自恋者带来了很多心理压力和生活压力。

              三、青春期性心理特征有哪些?

              1、对于异性的爱慕,其实青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。当女性进入青春期之后就会有一种十分不安的情绪,并且会在别人面前表现的十分的羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展,由异性间的疏远期进入异性接近期,她们开始感到被异性吸引,产生了接近异性的感情需要。

                2、当女性进入青春期之后,会慢慢的出现性欲望和性冲动的,这是很正常的现象。很多女性在与异性的交往中并不希望和性欲望联系在一起,因为他们对于性意识的表现方式是含蓄的,他们的感情体验较深,而性的欲望并不迫切。在青春期的时候,女性更为看重的就是两个人的心理交流和感情的交流。

                3、青春期女孩由于性成熟会出现对于性知识产生兴趣,并且女性在性知识方面的了解要比男孩开放一些。一般女性的性知识多是有课堂上来的,并且常常和自己的朋友和父母讨论有关性的话题。尤其是在进入青春期之后,对于母亲的依赖性是很大的。并且随着年龄的增大,她们也会非常的愿意自己读一些有关的书籍,更多的了解性知识。

                4、一般女性把性问题看的很重要的,尤其是自己的贞洁是十分的重视的,同时女性也是比较慎重的。如果女性的感情投入十分的强烈,当对方提出性要求的时候,也不能将自己的执着坚持到底,并且非常愿意的屈从与对方。青春期的女孩在没有性之前对于性欲要求并不是很明显,但是在体验过性之后,则性欲就会变的很强烈。

              四、48岁女人的心理特征有哪些?

              48岁的女人,她这个时候正处于一个更年期。这时候他非常容易心烦意乱,容易胡思乱想,这个时候他可能已经退休了,这个时候他特别的没有安全感,可能总是会故意的去发脾气,总是感觉自己的生活没有什么意义,总是感觉身边的人都不理解自己,但是这个时候更加应该去调整自己的情绪,让自己可以从这样的一种状态中走出来,让自己可以生活的开心快乐,让自己可以真正的放下以前可以开始新的生活。

              五、婴儿期游戏特点

               (一)动作发展快

                婴儿期处于身体迅速发展的时期,而动作发展又是其重要标志。他们身体和手的动作已经比较自如,可以掌握各种 粗动作和一些精细动作。由于动作发展的需要,孩子特别好动。由于骨骼肌肉的发展和大脑调节控制能力的不断增强

                3岁幼儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。我们发现,这些差异与他们的先天身体素质、性别、个性及早期教养环境有关。

                (二)认识靠行动

                婴儿期幼儿动作的发展不仅对他们的身体发育,而且对他们的思维发展都有重要的价值。刚刚走过婴儿期的3岁幼儿,正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段,他们的认识很大程度上要依赖行动。

                同时,3岁幼儿的口语表达和人际交往能力还较差,他们也常常通过自己的行动表达需求。(三)情绪作用大

                情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动,而且激动起来就难以控制。他们的认识主要受外界事物和自己的情绪支配,他们的许多活动也都是“情绪化”的。

                (四)爱模仿

                爱模仿,三岁幼儿突出的年龄特征。他们喜欢模仿老师、家长和伙伴。幼儿正处在模仿中学习、成长的,模仿可以成为他们的学习动机,也可以成为他们学习他人经验的过程。幼儿的模仿并不是消极被动的临摹,他们在模仿中同样一有创造,有自己个性与情感的表达。

                成人首先要理解和接纳幼儿不自觉的模仿行为,并挖掘其中的积极因素。教师、家长要以身作则,成为幼儿模仿学习的榜样,同时充分利用幼儿同伴群体的资源,给幼儿在游戏中通过模仿向同伴学习的机会。

              六、自我效能感弱的人有哪些心理特征?

              自我效能感弱的人有这些心理特征

              不敢接受挑战。自我效能感弱的人没有自信,他们认为自己没有足够的能力,自然也就不敢接受有挑战性的、有难度的任务。

              消极颓废。没有自信,所以导致任务经常失败,久而久之会产生习得性无助,态度变得越来越消极,逐渐沉沦。

              七、偷偷斜瞟别人的人有哪些心理特征?

              在人际交往当中,我们发现有些人时不时会偷偷斜瞟别人,这究竟是怎么一回事呢?心理学家是这样解释的:这种现象说明,他/她被对方深深地吸引住了,但害怕和对方目光碰触,泄露内心的秘密,可又忍不住想要获得对方的信息而满足内心的愉悦。这在很多女孩子身上非常常见。我们不妨通过下面一些简单的场景来更好地理解。在熙熙攘攘的大学生开学报到的广场上,我们经常可以看到这样一幕:一些女孩子突然发现自己身边的男生高大帅气,内心怦怦乱跳,她们和对方说话的时候便会低着头,偷偷斜瞟对方。在安静的图书馆里,也有这样一幕:一些女孩子用书当作掩饰,偷偷地斜瞟坐在不远处的帅气男生。由此可见,偷偷地斜瞟说明内心非常羞怯。它告诉我们,这是人们渴望引起别人的兴趣、被人了解和喜欢,但是又担心自己表现不好而给别人留下坏印象的矛盾心理。

              之所以用眼睛的余光去偷偷地斜瞟,恰恰说明了内心对对方的喜欢。眼神偷偷斜瞟说明一个人此时此刻内心非常羞怯。通常,这时候人的心情非常复杂,潜意识里既希望别人能更多地关注自己,又担心内心的秘密被人洞察和发现,害怕和别人进行目光碰触和交流。总体说来,这是一种积极想要敞开心扉、接纳别人的表情,但是又有几分担心和害怕,充满了戒备。在人际交往当中,眼神偷偷斜瞟表明了这样一层意思:“我对你有兴趣,希望你也喜欢我,可是我有缺点,害怕被你发现。”在这个过程中,内心的渴望和因为担忧而产生的恐惧让他们往往不知所措。也正是因为如此,他们只能用眼神斜瞟来满足内心的喜悦和好奇,而又避免和别人目光碰触,担心别人洞察自己内心的秘密。

              八、完美主义者的心理特征有哪些?

              1、求好心态。这种求好心态,所以完美主义者对所制订的计划所做的事情都有早日完成的愿望,而这种愿望在现实的严酷中往往不能如期兑现,完美主义者就容易发怒和激动。

              2、矛盾心态。即使完美主义者知道别人看得出他们逊世的态度,而且他们也为此焦急,但是仍然找不到一个最好的办法来解决他们心理上的两难:这样的矛盾心态的最直接结果就是使得完美主义者容易自责,他们对自己苛刻地要求,进而达到过分的地步,他们在过分谨慎和突如其来的鲁莽轻率中摇摆不定。

              3、追求完美。心中有一个不灭的目标--追求完美。这个意念萦绕在他们的心头,促使他们一生中都朝此奋斗不息。他们追求确定、精确的完美”,并且他们非常仔细地注意每一事物的细微之处、有时竟达到吹毛求疵的地步。由于他们的这种态度,使得他们在处世时显得十分严谨、他们不愿意轻易地下结论,但选定某个目标时就显得十分投入。

              4、固执性格。影响了他们的视野。完美主义者看问题一般都认为只有两面,因此有走极端的倾向。一旦他们认定了一个事实或者是下定了决心,他们就会对其他相反的意见变得相当的神经质。用顽固和专制这两个词来形容他们这时的状态毫不为过。对待别人意见的态度源于他们内心深处那股叛逆的冲动,以及对自己本性不大顺眼的恐惧。

              5、领袖气质。他们很有创造力、判断力,也勇于创新有时他们要蛮横地强迫别人跟他们作出同样的决定。当其他人了解了完美主义者的性格后;只要维护完美的原则,任他做什么事都可以得到完美主义者的谅解。

              6、懂得克制。他们不轻易地发表自己的见解,因而感情也不轻易地流露出来,在某些时候,他们看起来有些接近神秘。他们对自己有时不能控制和理智情感感到害怕,回应别人就十分谨慎,这种过度的自我紧张和自制形成一种直觉,影响他们对别人的样的决定。

              九、自闭症婴儿期有什么表现?

              婴儿期自闭症患者,由于语言功能,运动功能还未发育完善,所以通用的自闭症症状并不适合于这些宝贝。但是,婴儿早期就会对父母表示认同,比如说用啼哭和微笑表示认识母亲等,那我们就从这一点入手,去早期鉴别自闭症。

              婴儿早期如果有自闭症,最典型的表现是缺乏与人的目光对视,一般来说,2-3个月的孩子视觉发育良好,就能熟悉大人的脸,当你去试着逗孩子,他会看向你并用表情来做出反应,而自闭症的孩子,你逗他他并不会看向你,也会缺乏面部表情,如果孩子有这一点表现,就应该注意。

              其次,正常婴儿是不会抗拒人的接触,而自闭症的婴儿会明显抗拒大人的接触,比如母亲在喂孩子奶时,孩子会抗拒与母亲身体的接触。

              最后,自闭症孩子在6-7个月左右,也分不清父母和陌生人,他们并不会认同父母,所以就谈不上饥饿或者疾病会主动去寻求父母的帮助,往往会有很多的母亲发现,别人家的孩子都喜欢粘着父母,而自己家的孩子哪怕是饿了也只会哭,不会主动看向父母,伸手要父母抱抱。

              如果孩子早期有这些症状,一定要及时去专业性的鉴别孩子的状况。制作不易,谢谢支持。

              十、婴儿期名词解释?

              婴儿期指从出生到满1周岁以前的一段时期。是出生后生长发育最迅速的时期,婴儿在是人一生中生长发育最旺盛的阶段,也是最短的一个阶段。

              中文名

              婴儿期

              外文名

              Infancy

              应用学科

              心理学

              应用范围

              发展心理学

              概述

              个体从出生到1周岁以前的时期。1~3岁为幼儿期。有的研究者分别称之为乳儿期和婴儿期。在第一阶段中又分出新生儿期。

              婴儿从出生到 1岁的阶段是个体身心发展的第一个加速时期。在这个阶段,婴儿不仅身体迅速长大,体重迅速增加,而且脑和神经系统也迅速发展起来。在此基础上,婴儿的心理也在外界环境刺激的影响下发生了巨大的变化。他们从吃奶过渡到断奶,学会了人类独特的饮食方式;从躺卧状态、不能自由行动发展到能够随意运用自己的双手去接触、摆弄物体和用两腿站立,并学习独立行走;从完全不懂语言、不会说话过渡到能运用语言进行最简单的交际等等。这一切都标志着婴儿从一个自然的、生物的个体向社会的实体迈出了第一步。他们在遗传的生物性的基础上形成着社会化的人性──社会性,逐渐适应着人类的社会生活。


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