看心理医生会问些什么？

一、看心理医生会问些什么？

看心理医生会问以下五个问题：

第一，询问你想要解决的心理问题

去看心理医生，他会询问你想要解决的心理问题。比如，心理医生在见到你后，可能会问你：“你今天来这里，是想要解决什么问题呢？”然后他会耐心的倾听你说。等你说完后，你会继续让你描述你的病情的有关症状、持续时间等。

第二，询问你的生活作息情况

心理医生会询问你的生活作息情况，例如，你最近的一日三餐、睡眠等是否正常，你是否在平常有进行健身等，心理医生都是需要清楚的。

第三，询问你的身体健康状况

虽然你看的是心理科，但心理医生也会询问你的身体健康状况。他会问你，身体上是否有患一些疾病？因为你的心理问题可能也与生理上的疾病有关。

第四，询问你目前的工作状况

在心理治疗中，心理医生可能会询问你目前的工作状况。工作对每个人都具有重要的作用。很多人心理变得不健康，可能就是在工作上面临很大的压力或者在工作中与人关系不好，发生冲突等造成的。

第五，询问你的心理治疗史以及家庭成员的精神疾病史

在和心理医生面谈的时候，他可能会询问你的心理治疗史以及家庭成员的精神疾病史。

二、看心理西安哪家医院好？

陕西精神卫生中心、西安精神卫生中心、西安市第十医院这是一个专科医院，三个牌子，在曲江海洋馆对面

三、杭州哪个医院看心理科？

杭州市第七医院是精神疾病专科医院，心理门诊很好。

四、心理老师对孩子进行心理疏导后，家长应该如何问孩子情况呢？

家长应该问一下孩子有什么样的感觉，最近还有没有想不开的感受？内心有没有些舒畅？

五、杭州看心理科哪个医院好？

你好！推介市第七人民医院，目前是已经是三甲医院了！里面有专门的心身障碍科！主任是毛医生！一个星期三次门诊，你可以去挂个号看下，每次门诊一个上午或下午号全满，一次50多个号！同时里面拥有专门的心理咨询师-吴医生，在冥想放松治疗及心理治疗上有非常深厚的功底！你有具体问题可以向我询问！谢谢！

六、孩子看的心理学书籍？

对于孩子来说，有一些适合他们阅读的心理学书籍可以帮助他们更好地了解自己的情绪和行为，并提供一些实用的心理学知识。以下是一些推荐的心理学书籍，适合孩子阅读：

《不一样的孩子心理学》- 王佳这本书通过细致入微的观察和亲身经历，以轻松易懂的方式讲解了孩子的心理问题，并提供了明确的教育方法和做法。

《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(6-12岁)》- 王佳这本书是作者根据多年的家庭教育研究和咨询工作总结出来的实用教子宝典，适合6-12岁的孩子，内容包括情绪管理、学习方法、人际关系等方面的知识和建议。

《心理学小百科》- 陈鹏这本书以简洁明了的方式介绍了心理学的基本概念和原理，适合初学者阅读，可以帮助孩子对心理学有一个初步的了解。请注意，具体选择哪本书还要根据孩子的年龄和兴趣来决定。建议您在选择时参考书籍的推荐理由和读者评价，以确保选到适合孩子的心理学书籍。

七、孩子总问妈妈你爱我吗是什么心理？

孩子在4-6岁之间通常会进入“情感敏感期”，通常表现有三类，一是会特别关注别人是否爱他，二是特别“粘人”，三是容易哭泣。这些表现，不能说明孩子安全感不足，只能说明孩子对爱的需求更强烈了。但如果处理不好，反过来确实会影响孩子的安全感。

进入这个敏感期的孩子好像忽然“变小”了，在情感上变得很脆弱。这通常让不少家长很不能理解，孩子明明越来越大了，按道理应该越来越坚强懂事了，怎么长着长着还突然退步了呢？

其实，孩子在“情感敏感期”的“变小”，是期望透过外在形式上的“退缩”而去获得更多外在的爱和关注，这些正面充沛的情感如果能积极地注入到孩子心田，就会为孩子下一阶段的身心发展积蓄充足的能量，从而帮助孩子顺利进入和面对接下来更复杂的外部世界。只有得到了足够的“被爱”，才能有足够的力量去“爱人”，所以，情感敏感期的成功度过，也会为下一阶段的人际关系、婚恋等敏感期的发展打下良好的基础。

这就像一颗种子从播种下地到发芽之前，对营养的渴求是非常旺盛的，这个汲取和积累营养的过程也是非常缓慢的，所以从地表上你根本看不出来这颗种子有什么变化。但一旦它汲取积累了足够的营养，发芽可能就只是一夜之间的事情。

现实当中，这种先“变小”再“长大”的现象其实也是很多的，比如为了前进而先后退助跑、为了跳高举高而先蹲下攒劲、为了一朝突破而先低调沉默潜行。想想这些，相信你就可以理解为什么孩子会先“变小”再长大了。

所以，作为家长，你大可不必担心，只需要在这个关键的特殊时期，给予孩子足够的爱与情感上的支持就行。具体怎么做呢？很简单，四个“多”字就可以帮你用爱全面滋养孩子：多表达，多陪伴，多熏陶，多接纳。

八、心理普查都问什么？

问是否被霸凌

心理普查是指对某一群体的每一对象进行统一的心理健康测查，以便了解每一个体的心理健康状况和该群体的心理健康状况，为心理辅导和心理治疗提供参照信息。其根本目的是为了帮助学生提高自己的心理健康水平和心理综合素质。

大学生心理普查是了解学生心理状况的主要途径之一，对及早发现学生中可能存在的心理问题，及时给予专业的心理援助，帮助学生健康成长有着十分重要的作用，也是心理危机干预与预警工作的关键环节。开展心理普查活动 , 有利于大学生了解自己的心理状态，充分认识自我，扬长避短，努力形成良好的个性品质；帮助学校及时发现问题，解决问题，减少乃至避免校园悲剧的发生。