• 中班区域观察记录20篇

              今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始,孩子们都在安静地拼搭着自己手中的拼板(动画片形象中的小动物),过了一会儿,乔宝宝就开始烦躁起来,他面对自己手中较为复杂的拼板有些失去耐心。这时候,只见张悦放下手中的材料走到乔宝宝旁边,跟他说:“我们一起来拼吧。”乔宝宝欣慰的点点头。很快,半个小时过去了。当我再走到他们身边一看时,只见乔宝宝一脸满意和骄傲的样子,满脸幸福的告诉我说:“王老师,你看,我和张悦一起把这幅米奇图拼完啦,我们棒不棒呀。”我赶忙回应道:“宝贝,真棒!还能学会跟同伴合作完成啦,下次记住不要再发脾气咯,耐心一点好吗?老师相信你一定能行的。”
              就这样,这个益智区——拼图的区角顿时一阵欢呼声和赞扬声。这就是我们班这群可爱的孩子呀。


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