• 幼儿心理学案例分析哭泣

              这个孩子的气质属于抑郁质,根据这种气质的孩子的特点进行教育。


              抑郁质的孩子感情内倾,甚至有些不太合群,胆子小 好哭,有点自卑,动作有点迟缓,新环境适应差等


              但是具有很多性格上的优点,比如说听话,做事情认真,细心(虽然他做的在成人的眼中不太好),而且他一旦喜欢什么 注意力就不容易转移等等


              针对孩子的气质积极与消极方面采取教育,由于这孩子接受新事物慢,就像他适应新环境慢一样,刚开始做的时候做得不太好,老师一定对他更要有耐心,更细致,循循渐渐的过程,对他的每一点点进步都进行鼓励表扬,尤其注意别触及孩子敏感的自尊,引导他慢慢得环境和事情产生兴趣,这样他认真细心的特点得到发展,逐渐适应环境了,他积极的情感也就流露出来。


              这孩子的父母要好好谈谈 ,对他们不好的做法纠正,别老用成人的标准审视孩子,别人可是孩子啊。


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