简答题 4-5岁中班幼儿心理发展的一般特征有哪些
1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。 2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合...
行为心理
1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。 2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合...
幼儿期是儿童心理发展的飞跃时期,其心理过程在开始还保持着具有形象性和不随意性的特点,而后各种心理过程的抽象概括性和随意性逐步发展起来。 1、感知觉、注意力的发展 幼儿...
不健康心理也就是有心理疾病。 关于是否有心理疾病,有许多具体的描述,都有一定的道理。如果简单地讲,个人可以根据下面三个标准进行一下自我判断。 体验标准:就是自己内...
在正常的生活环境和教育条件下,幼儿期孩子心理发展的主要特点是: 幼儿认识活动的是无意性占优势 所谓无意性是指没有预定目的,不需要意志努力,自然而然进行的注意、记忆、...
原发布者:百度—百家号 幼儿专注力不集中的表现有哪些1表现一:容易走神1、上课集中注意力时间短,经常东张西望。做小动作,如玩钢笔、抓耳挠腮等;2、无精打采,心不在焉,或...
学前儿童科学教育 一、概念题(每小题5分,共20分) 1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、...
儿童心理的发展包括许多方面,现在以思维和个性发展上的两个关键年龄为例,做一些说明。 (一)看思维 人不是—出生就有思维能力的,恰恰相反,思维能力有一个漫长的发生和发展过...
儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点,及其规律,是发展心理学的分支。一般以个体从出生到青年初期(14~15岁)心理的发生和发展为研究对象。 附:发展心理学,是心理学的分...