• 2-3岁的儿童如何进行家庭早教?

              这一阶段的宝宝应该开始进行有计划的智力启蒙和行为习惯的培养。一、在智力开发上家长可以遵借见以下的方法:1、每天给宝宝听音乐(世界名曲),增强乐感;晚上睡觉时放舒缓的音乐,这样不仅有助于睡眠,而且对宝宝智力开发也有好处。

              2、坚持每天最少讲一个故事,故事不要太长,但要有启发性,读后用孩子能听懂的话语讲一下道理。

              3、可以给孩子准备蜡笔,让她涂鸦,尽管她并不能画出什么,但可以对色彩有所认识。

              4、多带她到自然界中去,多给她讲生活的常识,自然的规律,你并不需要她能记住多少,只要她能倾听。

              5、潜移默化地启发她的数学,比如玩具或其他东西的形状,个数等等。

              因为孩子很小,起初也许不能理解,这就需要家长极大的耐心,通过寓教于乐的方式激发孩子的学习兴趣。二、在行为习惯培养上,初始就给予孩子正确的做法,然后坚持下去,帮助孩子形成习惯。由于孩子还小,缺乏自觉性与持久性,这就需要家长给孩子做出榜样并坚持到底,形成习惯的过程中遇到松懈和不能坚持都是正常的,家长对于孩子好的方面要及时鼓励和赞赏,对于不好的行为同样要以稳妥的方式及时否定和纠正,只有这样才能帮助孩子在成长过程中树立正确的行为观念与良好的生活习惯与学习习惯。此外,作为家长要特别注意,我们是孩子成长中的一面镜子,言传身教始终都是最有效也是最直观的教育方式,只有与时俱进的家长才能培养出健康聪明的宝宝。祝宝宝成长快乐!


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 幼儿园健康教育教案限度发挥

                        • 上一篇:六年级征订『少年智力开发报』和『小学生必读
                          下一篇:六年级订少年智力开发报,和小学生必读,每人