一个孩子有礼貌，有爱心，会人际交往，有公共道德，有责任感，这些事是将来孩子在社会上安身立命不可缺少的好品质。如果家长只重视智力开发，一味的教识字、教数学、学英语、琴棋书画，不重视道德的培养，那再好的智力往往会成为成功的绊脚石。

道德是情商的一部分，只有情商高的孩子才能成才。情商高的孩子人见人爱，就会有贵人相助，在将来竞争激烈的社会中才能成功。

家长该如何挖掘孩子的智力潜能呢

我家儿子也是四周岁多一点，现在话也很多，喜欢问为什么。有些生活经验类的我会传授给他，有些科学探讨类的，我有些自己也不能一一解释，就跟他一起学习，上网找答案。我觉得宝宝思维的开发不是一味地灌输，有的时候可以让他学会研究和探索，让他的脑筋开动起来，自己去寻找答案反而让他更满足，更有成就感。有句话说，交给他知识还不如教他获得知识的途径。

青春期如何培养孩子的 智商

那么，在家庭生活中家长到底应该怎样来开发孩子的智力呢？专家为我们提供了以下
建议：

1
．多与孩子交谈。美国芝加哥大学心理学教授简奈伦
·
哈丁罗切尔博士认为，幼儿对
语言的早期掌握对形成幼儿成功的智力机制非常重要。家长同孩子交谈可随时随地进行，
2
．利用书来开发孩子的智力。很多家长在给孩子购买图书后，往往是孩子拿来一本，
家长就给孩子读一本，读过之后便放到一边，然后再读下一本，只注重读的过程，全然没
有注意孩子的阅读兴趣，
这种作法不能很好地达到开发智力的目的。
家长给孩子讲书最好
是拿过一本书家长先要问孩子这是一本什么书，
它的名字应该是什么，
这本书里都有些什
么，提出问题让孩子先找出答案，然后父母再给孩子讲述，以培养孩子的观察能力。在讲
的过程中，家长也要同孩子一同讨论，不断地提出问题，如他们怎么了，想一想他后来会
是怎样的，提高孩子的想象力，语言表达能力。
3
．家里摆放的东西要经常换一下位置，对孩子的右脑开发和观察力的培养都有好处。
4
．家长带孩子外出购物时，家长不要只从自己的角度出发，应该注意身边的孩子，引
导孩子去观察去思考。
5
．多让孩子同小朋友在一起，不要怕孩子打架受欺负，即使是打架也有利于孩子的能
力培养和智力开发。

6
．游戏和玩具是开发孩子智力的重要手段，对于
3
、
4
岁的小孩子玩具的可变性要强，
如沙子和水；游戏对于孩子更为重要。

总之，家长在开发孩子智力时，要融于生活，愚教于乐，挖掘身边可利用的因素，家
长要有心教，但并不要求孩子用心去学，要考虑孩子的特点，从孩子发展出发，从孩子实
际出发，让孩子学得自然，学出兴趣。专家说，以学知识为主教出的孩子没有后劲。（