先说一下早期教育逻辑思维能力还没有起来，刻意的训练会适得其反。

早期教育应以孩子的身体健康为首，加强孩子锻炼身体，有条件可以多带孩子到野外或户外体验活动。

在日常教学中注重问好礼仪，教会孩子基本的生活技能。这些东西就是孩子最有切身感受的东西，当中可以把大小先后等顺序和待人接物的方式方法融入其中。如果说早期教育中哪个内容最能体现逻辑性呢，就是这些常见的，所以老师都不用准备额外的教具来训练。

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如何对0-3岁的婴幼儿进行早期教育？

0-3岁婴幼儿的教育非常关键

从生理上看，0-3岁是脑细胞发育和大脑网络形成的快速时期。

早期教育包含六大板块：

一、语言教育

主要培养婴幼儿倾听和辨别语音的能力、理解词义的能力、口头表达能力、欣赏和阅读的能力等。

二、动作教育

分为大动作训练和精细动作训练。

大动作技能的训练主要是指：头颈部、四肢和躯干等幅度较大的动作。比如：翻身、坐、爬、行走、跳、上下楼梯等

精细动作技能的训练主要是指：抓握、摇动、摆弄、大拇指和食指对捏、搭积木、用筷子等。

三、认知教育

认知能力训练主要包括感知、思维、记忆、注意和想象等各方面能力。

四、社会性教育

适应社会，通过与其交往和引导与他人交往进行培养。

五、营养和喂养

日常饮食，比如6个月添加辅食。

六、卫生和保健

生长发育监测、疫苗、日常生活保健。