李女士家里用清水养的一盘大蒜，长出了葱绿的蒜苗。 3岁的女儿问：“妈妈，蒜苗剪掉了还会长出来吗？” “应该像韭菜一样吧，剪了又长，长了又剪。” “从韭菜你能想到什么吗？”妈妈接着问。 “头发、狗毛。” “对，还有旺盛的生命力。”妈妈插了一句。 “我还想到一句诗‘野火烧不尽，春风吹又生’。” “你都说了三个了，我才说了一个，我再想想……”李女士故意羡慕地说。 女儿又抢着说：“我想到了坚持不懈，不服输。韭菜能一直不放弃地向上长，坚持到底。还有，割了不服气，就要长出来，就要长高，谁也压制不住。” “是，很正确。人也应该有这种精神。”妈妈点点头，表示赞同。 通过联想能力的训练，可以锻炼孩子的发散思维。同时经常引导孩子从各种事物中获得某种启示、感悟，能在写作文时提高思想认识，深化作文主题。

孩子注意力不专注怎么办？

这个条件太少啊，不清楚具体情况是怎么样的。

是在学校上学注意力不集中吗？这个情况下，需要唤起孩子对读书的兴趣，针对不同学科要有不同的方法：

宗旨：
宗旨就是要让孩子了解到这门学科的魅力

语文：可以给孩子看一些语言类的节目，不用太多，选择精品，可以听听相声，歌曲（咬字要清楚的），顺便说下音乐，要选择一些优美的乐曲介绍给他/她

数学：好多人不爱学习数学，从小到大一直不爱学校数学，根本原因是这门学科很大程度上和我们的生活脱节了。所以针对数学，要尽量把数学知识带回到生活中来，尽量多的用数学方法来解决生活中的问题。这个需要家长多做努力的，将我们生活中的许多问题，数量化，变为数学问题，以此来开发孩子对数学的兴趣。 要相信一句话：“数学是人类最基本最有用的学科”，大多数时候，人们错误的认为数学高高在上，毫无用处，这是不对的。

孩子的教育只依靠学校和老师是不够的，因为他们教的都是死板的知识。家长一定要参与到对孩子的教育中来，将死板的知识变活，对孩子进行引导。

大概就是这样了，祝你成功。完全手打。