有发展潜力。双流芯谷将打造国内一流AI研发创新中心，以产业带动区域经济，必将为区域经济带来新的发展。所以说双流芯谷潜力无限。首先，它是在2016年8月份由四川省人民政府以及中国电子产业集团为首落户到双流的。中国电子产业集团，全资控股公司是中国国务院。在这个前提背景下，可想而知，成都芯谷在双流未来的发展非常强大。
上海星悦儿童潜能开发中心和星悦儿童成长服务中心区别
上海星悦儿童潜能开发中心和星悦儿童成长服务中心没有区别，是同一家中心。原先在老城区的星悦儿童潜能开发中心迁址到了崭新的松江福利院中，更名为星悦儿童成长服务中心。星悦儿童潜能开发中心是一家专业的为孤独症及相关发育迟缓的儿童提供语言障碍训练、感觉统合失调训练、学前特殊教育与融合教育的民办非营利机构。
让孩子学各项才艺的最合适的年龄
让孩子学各项才艺的最合适的年龄
让孩子学各项才艺的最合适的年龄，孩子的成长是至关重要的，要让孩子找到做错事的原因，宝宝的健康成长离不开父母的耐心教导，其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已，为大家分享让孩子学各项才艺的最合适的年龄。
让孩子学各项才艺的最合适的年龄1 孩子学才艺的最佳年龄
学小提琴的适龄期。
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
学钢琴的适龄期。
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
学绘画适龄期。
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
学戏剧的适龄期。
所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。
学书法的适龄期。
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。
学英语的适龄期。
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
学围棋、象棋的适龄期。
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始……
学游泳的适龄期。
“游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。
学体操的适龄期。
根据幼儿发育，1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2岁幼儿已经可以抓住东西，3岁幼儿可以跑到目的地，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3岁开始较为适当。
学溜冰的适龄期。
专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。
让孩子学各项才艺的最合适的年龄2 根据兴趣选择才艺
“家长们在为孩子们选择才艺时，不要随便改变孩子的兴趣，一定要根据他们的兴趣来选择。”早教老师何俏说。那么，怎样才能知道孩子们的兴趣爱好呢？
2岁以上需要多多沟通
何俏说，对于比较大的孩子，不管家长多忙都要和孩子们保持沟通，在沟通中了解他们的兴趣；对于比较小的孩子，家长们应该多陪他们游玩，多和她们在一起，慢慢观察，从而发现孩子们的兴趣爱好。何俏举例说，在上绘画课的时候，有个孩子一点都不积极，甚至懒洋洋的。可是在音乐课的时候就突然特别活泼，特别积极。后来，在和这个小孩交谈后才发现，他对音乐特别感兴趣。因此家长应多关注孩子这方面的发展，多给他鼓励。
2岁以下观察情绪行为
儿童潜能开发中心老师卢春景认为，2岁以上的小孩，可以通过沟通了解其兴趣爱好。但是2岁以下的宝宝，如果不能通过交谈来了解他的想法的话，可以从他们的表情、情绪或者行为上发现他们兴趣爱好。因为小孩的喜好都会通过情绪和行为表现出来。
卢春景举例说，该中心有个小孩一直哭，怎么哄也哄不了。但是后来老师发现，只要一给他听音乐，他就不哭了，甚至会跟着音乐舞动起来。即使是快节奏的音乐，他都能跟上。卢春景说，这类孩子的思维模式是由声音带动的，他们喜欢利用声音学习，因此比较适合学讲故事、相声、声乐或钢琴等才艺。
重在个性
黄晶晶说，为孩子选择才艺，除了要尊重孩子的兴趣外，也需要按照孩子固有的个性来发展。比如让一个天性内敛的孩子去学表演，就会让孩子平添不少压力。让孩子按自己的个性发展，不仅孩子多了一份乐趣，还能省去父母的不少操心。更重要的是，这样孩子还能做出一些成绩来。
喜动手学书法或编织
黄晶晶说，有些小孩子好动，特别喜欢动手，并能完成技巧较高的`活动，如拆装汽车、串珠子等。虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行，但只有为数不多的孩子能坚持完成任务。这类孩子只有正确引导，才能在长大后养成认真、细致的习惯。像这类宝宝，可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法和编织，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。
爱展示学表演和主持
还有些孩子在人越多的场合表现得越活跃，希望自己是主角。他们会通过各种各样的方式，如丰富的表情、手舞足蹈的体态以及高亢的声音等，来引起大家的注意。面对这样的孩子，家长不妨和老师多沟通，在适当的时机给孩子表现的舞台。只要能给孩子一次在正式的公众场合得到认可的机会，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜学表演、主持、舞蹈等才艺。
好安静学围棋和象棋
黄晶晶说，喜欢安静的孩子，往往有比较强的耐力和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。比如，日常生活中，他能发现妈妈包的饺子和奶奶包的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。他们总是不经意地去探索和寻找事物之间的联系。所以，父母应不断培养他的严谨和较真的个性，让他参加围棋、象棋等兴趣班。
何俏提醒，学哪一种才艺或乐器并不重要，重要的是孩子是不是健康、快乐。这也是他将来能不能发挥才能的关键。所以，父母在决定之前，不妨先听听孩子的意见，尊重他的选择。如果要学，一定要仔细观察，再选择一种比较适合孩子性情及兴趣的才艺。千万不要让他一下子接触太多，或强迫他学习没有兴趣的东西，破坏了他以后学习的信心和欲望。
