• 智育一般指向学生传授科学知识,训练技能,发

              正确答案:D 解析:A选项中提出传授百科全书式的科学知识的泛智教育,属于智育;B选项中六艺之教、汉武帝“独尊儒术”、朱理学都属于智育教育;C选项中古希腊的学校教学内容也属于智育;D选项中分别属于德育、体育、美育、劳育,与智育属于平行关系。它们都属于教学内容,教学既要完成智育的任务,也要完成德、体、美、劳诸育的任务,而智育则主要是指包括各门学科的知识教育。

              急!!!!急~~~~智力是什么?

              有的人学东西很快,那就是智力较好的表现。

              IQ是什么?

              智商就是IQ(Intelligence Quotient,的简称)。通俗地可以理解为智力,是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力。 要测量智力,最简单的方法,当然就是给予一个测验,测验里的问题很明显地要体现到以上能力的运用。 1905年,法国心理学家设计世界上第一智力测验。这些测验,每个都共30题,由浅入深,测试人的判断理解及逻辑等能力。这套测验,给当时的法国政府采用,用来测试学童的智力,以找出那些智力较低者,为其提供特殊教育服务。 其后不断修正先前设计的测验,得出一个智力年龄的概念。 智力年龄(Mental Age)是指某个年龄组别的孩子,平均而言,所能达到的智力水平。比如,一个8岁的小孩子,他在智力测验的表现,跟普通10岁的孩子一样好,我们就说,这个孩子智力年龄是10岁,虽然他的实际年龄只有8岁。 1916年,心理学家Stern提出一个“智商”(Intelligence Quotient简称I.Q.)的概念:如果一个小孩子的智力年龄与他的生理年龄一样,那么他的智力就是一般;但如他的智力年龄高于或低于他的生理年龄,则他的智力便是高于或低于一般水平。 智商(I.Q.)=(智力年龄/生理年龄)×100% 比如上例中,小孩的智力年龄是10,生理年龄8,故智商=(10÷8)×100=125。
              智商(I.Q.) 智力等级
              140以上 天才或近于天才
              120-140 智力优异
              110-120 智力较高
              90-110 普通智力
              80-90 迟钝偶为低能
              70-80 介乎迟钝与低能之间(每可归入低能)
              70以下 确定为低能


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